《数一数》课时练1.10个一千是（），10个一万是（），10个（）是一千万，一亿里有10个（），一百万里有（）个十万。2.从六百九十六万起，一...
认识计数单位“十万”⒈数一数，写一写。⑴（）⑵（）2.认一认，写出下面的数。（）（）3.拨一拨，画一画。2550001406004.小明在计数器上拨...
校园中的测量学校准备开趣味运动会,准备画一条50米长的跑道,你认为选下列哪种测量工具比较合适?10米卷尺5米卷尺【参考答案】用10米卷尺，接...
时间与数学1.按规律填数。(1)5,9,14,(),27(2)3,6,12,24,()(3)17,13,9,()2.10月份第一个星期五是10月4日,下一周的星期五是几月几日?3.小红、...
搭配中的学问1.在正确答案后面画“√”。一种水果和一种沙拉做一个拼盘,有多少种不同的做法?(1)有3种不同做法。()(2)有5种不同做法。()(3)...
8.3根据信息完成统计表和统计图1.根据统计表，绘制统计图。2．请你根据明明画出的条形统计图回答问题。（1）这个条形统计图中的1格表示（）...
8.2根据统计表补充完整统计图一、选择1．杨树再种()棵就和柳树同样多。A：4B：6C：82．芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。A：5B：50...
8.1条形统计图一、填空1．根据统计图填空。统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表...
8条形统计图1.统计图中纵轴上每一小格表示（）吨。2.得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。3.一共调查...
2.5整理与复习1.A×B=150，如果A扩大2倍，B不变，则积是（）。2.判断：两个因数的积一定大于任何一个因数（）。3.笔算。20×383=408×23=4....
2.4探索规律1.在乘法算式了，一个因数不变，另一个因为扩大4倍，积就（）。2.在乘法算式里，两个因数同时扩大5倍，商（）。3.判断：一个因...
2.3整理与复习1.A×B=150，如果A扩大2倍，B不变，则积是（）。2.判断：两个因数的积一定大于任何一个因数（）。3.笔算。20×383=408×23=4....
2.3练习三一、填空。1.计算208×24时,先算()乘()的积等于(),再算()乘()的积等于(),最后把两次乘得的积相加,结果是()。2.190×90的积的末尾...
2.2中间或末尾有0的三位数乘两位数1.简便计算因数末尾有0的三位数乘两位数的方法：先把因数末尾（）的数相乘,再看两个因数末尾（）,就在积...
2.2探索规律1.在乘法算式了，一个因数不变，另一个因为扩大4倍，积就（）。2.在乘法算式里，两个因数同时扩大5倍，商（）。3.判断：一个因...
2.1三位数乘两位数的笔算方法1.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。2.125×80的积的末尾有（）个零。A、2B、3C、43.笔算。325×24=237...
2.1三位数乘两位数1.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。2.125×80的积的末尾有（）个零。A、2B、3C、43.笔算。320×24=237×83=322×3...
探索规律1.下图中有（）条线段。2.下图中有（）个三角形。3.数一数，各有几个角。（）个（）个4.有几个三角形？（）个（）个答案1.72.303.364.34
5.2探索规律1.下图中有（）条线段。2.下图中有（）个三角形。3.数一数，各有几个角。（）个（）个4.有几个三角形？（）个（）个【答案】1.62.303.364.34
认识直角、锐角、钝角及角的大小课时练1.数出下图中的角。（）个锐角（）个锐角（）个锐角（）个直角（）个钝角2.判断：（1）是一个钝角。...
