第四单元第四章人体内物质的运输第一节流动的组织----血液【学习过程】一、课前自主学习:1.血液由和组成。人体的血液加入抗凝剂离心静置后...
第四单元第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知(第一课时)学习过程:一、课前自主学习二、课堂助学1、情景引入:一学生在闭...
第四单元第二章人体的营养第一节食物中的营养物质【学习过程】一、课前自主学习:1、糖类的作用:是最重要的物质,也是构成的一种成分。2、...
1/3《认识图形》课时训练1.我会涂色。2.左边的图形是从右边哪个图形上剪下来的?连一连。3.下面左边的图形是用右边哪个物体画的?把它圈出...
1/2《认识图形》课时练习1.数一数,填一填。2.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(1)摆一个长方形至少要用6根同样长的小棒。()(2...
2.3十几减5、4、3、2课时练习一、单选题1.13-4=()A.8B.9C.17D.62.11-5=()A.5B.6C.7D.83.11-3=()A.8B.9C.14D.74.操场上有10名同学...
2.2十几减8、7、6课时练习一、单选题1.13-7=()A.4B.6C.8D.102.11-7=()A.4B.6C.7D.213.12-7=()A.3B.5C.7D.94.有铅笔15枝,笔套8个...
十几减5.4.3.2课时练习一、选择题1.哥哥有20元,弟弟有4元,哥哥给弟弟()元后两人的钱一样多。A.16元B.8元C.5元2.原来小青比小红多1...
第二节动物体的结构层次1.按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→器官→个体C.细...
第二节动物体的结构层次典型例题一人们观看健美运动员的展示时,运动员身体某处多次产生的隆起是由于()A.肌肉组织具有收缩功能B.肌肉组织...
十几减8、7、6课时练习一、单选题1.13-()<5,括号里最小能填()A.11B.8C.92.与17-9得数不相同的算式是()。A.16-8B.15-7C.13-6二、...
十几减8、7、6课时练习一、选择题1.()+7=13,在()里应填的数是()。A.6B.8C.10D.92.比较大小,13-6()15-8。A.﹥B.﹤C....
第二节动物体的结构层次一、细胞分化形成不同的组织1.动物和人体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是________。2.受精卵通过______...
1/4《十几减9》课时练习一、判断题1.18-9=8()2.两个数的和是17,这两个数一定是9和8。()3.16-9=9+7。()4.17个小朋友排队做操,从...
《动物体的结构层次》练习一、选择题1.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化的结果形成不同的组织B.细胞分化的结果是细胞数...
2.1十几减9课时练习一、单选题1.15-9=()A.15B.6C.5D.42.从15里减去9,还剩下()。A.6B.73.大猴16只,小猴9只。大猴比小猴多()只。A.1...
1/4课时练第2单元20以内的退位减法十几减9一、选择题1.小云做了13朵纸花,小梅做了9朵,小梅至少要做几朵,才能超过小云?()A.4朵B.5朵C....
7找规律1.gēn根jù据zhū珠zǐ子de的guī规lǜ律,qǐng请nǐ你jiē接zhe着wǎng往hòu后huà画sān三gè个zhū珠zǐ子。2.qǐng请zài在l...
7找规律1.找规律,圈出合适的水果。(1)(2)(3)2.请你接着画一画。(1)(2)(3)3.摆一摆,画一画,填一填。(1)(2)4.找规律,填...
7找规律一、填空题1.按规律往下画一组。。2.遮住了7个图形,有个○,个△。3.填一填,算一算。15→→→.---.4.找找规律,接着画,接...