3十几减5、4、3、2本节课学习的内容是十几减6、5、4、3、2,这部分内容是20以内退位减法的最后一部分,是在学生经历了十几减9和十几减8、7...
3十几减5、4、3、2教学中我让学生说计算过程时,关注平日里不太会表达、思维较慢的几个学生,虽然他们在回答中还有些不自信,但也能清楚地...
两位数减一位数(不退位)和整十数教材例1内容。1.引导学生理解并掌握两位数减一位数(不退位)和整十数的算理和算法。2.引导学生独立探索,自主...
运用连加解决问题教材例4及练习十七部分习题。1.掌握用连加法解决问题的方法。2.经历探索问题、解决问题的过程。3.感受数学在生活中的应用...
认识小括号教材例3及练习十六部分习题。1.掌握用连减法解决问题。2.认识小括号。3.感受小括号在运算中的作用。1.灵活运用小括号。2.鼓励学...
练习课教材练习十五部分习题。1.进一步理解两位数减一位数和整数的算理和算法,提高计算的正确率。2.培养学生的计算能力和分析能力。3.感受...
运用连减解决问题教材例5及练习十七部分习题。1.掌握运用连减法解决问题的方法。2.掌握用多种方法解决问题的方法。掌握用连减法解决问题。...
两位数减一位数的退位减法教材例2。1.掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法,能正确地进行退位减法的计算。2.经历探索两位数减一位数(退...
教学设计课程基本信息学科数学年级一年级学期秋季课题解决问题(第二课时)教学目标1.巩固有关6、7的减法,理解图中大括号和问号的含义,会...
数的顺序教材例4内容和练习九第1、第2题。1.掌握100以内数的顺序,会运用100以内数的顺序解决问题。2.进一步感受100以内数的意义。3.进一步...
多一些少一些多得多少得多教材例6内容及练习九第4题。1.进一步感知100以内数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述数之...
数的大小的比较教材例5内容和练习九第3题。1.利用前面所学知识,主动学会比较100以内数的大小。2.培养学生的数感和估算能力。3.激励学生从多...
十几减8教材例2及“做一做”的内容。1.使学生掌握十几减8的退位减法的计算方法及算理。2.培养学生提出问题的意识。3.初步培养学生提出问题...
十几减7、6的练习三的第5题~第10题1.能够熟练地进行十几减7、6的退位减法的计算。2.培养学生思维的灵活性、多样性。3.培养学生良好的学习习...
教材例3及“做一做”的内容。1.使学生掌握十几减7、6的退位减法的计算方法及算理。2.培养学生提出问题的意识。3.初步培养学生提出问题,解决...
十几减8的练习三的第1、第2题1.使学生掌握十几减8的退位减法的计算方法及算理。2.能够熟练地进行十几减8的退位减法的计算。3.培养学生思维...
两位数加一位数(不进位)和整十数教材例1内容。1.引导学生理解并掌握两位数加一位数(不进位)、两位数加整十数的计算方法。2.重视培养学生发...
练习课练习十四部分习题。1.使学生进一步掌握两位数加一位数和整十数的计算方法,提高计算的正确率。2.培养学生分析问题、解决问题的能力。3...
练习课练习十四部分习题。1.进行巩固练习,引导学生进一步掌握两位数加一位数和整十数的算法和算理。2.提高学生正确计算的能力,培养学生用所...
两位数加一位数进位加法教材例2及练习十四第5、第6题。1.引导学生理解掌握两位数加一位数的进位加法的算理和算法。2.培养学生互相协作、独...