活动目标：1、了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果。2、通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作方法和制作程序。3、喜欢纸版画创作活...
言综合活动:语言：肢体动作、音乐浙江省宁波市第一幼儿园胡佶目标：1、愿意大胆用夸张的肢体动作表现音乐故事中的形象,感受其丰富的趣味性....
目的：1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力。2、通过学习，发展幼儿的口语表达能力...
有趣的汉字活动目标：1、引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字发展而来的。2、初步感知古代文字到现代文字的演变过程，产生...
识字实验小小读书郎通过三年的幼儿科学汉字教学，孩子们已面临毕业,我们的早期汉字教学实验也面临结题，为使家长和更多的人了解我们的教学...
人生活在陆地上好还是生活在海洋里好？（辩论）大班小邬一、活动目标：1、通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿...
温州一幼徐晓活动目标：1、通过看、说、演等形式理解诗歌内容，学念诗歌；掌握诗歌中的动词。2、欣赏剪纸作品，初步了解中国传统婚嫁的习俗...
大班语言活动：两只笨狗熊目标：1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。准备：1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊...
活动目标1、懂得赠送卡片是向别人表达感情的一种好的方式。2、用完整的句子表达自己对故事的理解。理解康复纪念意义惊喜等词语的含义。活动...
活动班级：大班活动（一）名称：语言、艺术活动内容：诗歌《落叶飘》活动目的：1、感知诗歌句式结构，用各种节奏朗诵诗歌。2、有求新求异的...
活动名称：胆小先生活动目标：一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，...
节奏和律动的游戏一.音乐欣赏<森林音乐会>目标:1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环境,认识空间.2启发幼儿的肢体意识和肢体动作,更重要的是...
一、活动目标：1、培养幼儿躲闪跑的能力。2、培养幼儿在活动中遵守规则。二、活动重点难点：幼儿在活动中能遵守游戏的规则。三、材料与环境...
1、游戏名称：海底探宝目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅...
活动目标：1、让幼儿初步感受3/4拍和6/8拍节奏的不同特点，创编大水牛走、小蚊子叮咬等动作。2、通过故事内容以及体态律动，帮助幼儿感受乐...
音乐游戏：数高楼活动目标：1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。3...
活动目标：1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐的结构变化。2、迁移生活经验，启发幼儿随音乐创编出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”的动作。3...
音乐活动：小鱼和鲨鱼目标：1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。2、激...
执教者：王玮设计意图：音乐在生活中是无处不在的，它产生于生活并使生活更加地美好。幼儿更是从生活中了解音乐，感受音乐。孩子们学习音乐...
活动目标：1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。3、萌发对民间艺术“捏面人...
