《圆》教案3教学目标1、知道什么样的角是圆周角，了解圆周角和圆心角的关系，直径所对的圆周角的特征2、能应用圆心角和圆周角的关系、直径...
《圆》教案2教学目标使学生知道圆是中心对称图形和轴对称图形,并能运用其特有的性质推出在同一个圆中,圆心角、弧、弦之间的关系，能运用这...
《圆》教案第一课时《圆的认识》教学内容江苏版小学数学五年级下册第85〜87页。教学目标1.知识技能使学生认识圆，知道圆各部分的名称;掌握...
《分数加法和减法》教案3教学目标1、使学生进一步掌握分数加减法的意义和各种计算法则，能熟练地进行分数加减法的计算。2、进一步掌握分数...
《分数加法和减法》教案2教学目标知识与技能1、理解分数加减法的算理，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地计算出结果。2、理解整数加法...
《分数加法和减法》教案第1节异分母分数的加、减法教学内容江苏版小学数学五年级下册第80页。教学目标知识技能理解异分母分数加减法的算理...
《分数的意义和性质》教案3教学目标1.使学生知道分数是怎样产生的。2.使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，知道分子、分母和分...
《分数的意义和性质》教案2教学要求①使学生了解分数的产生，理解分数的意义，认识分数的分母、分子，认识分数单位的特点，能正确读、写分...
《分数的意义和性质》教案第1节分数的意义教学内容江苏版小学数学五年级下册第52页。教学目标知识技能在具体情境中认识、理解单位“1”，掌...
《因数与倍数》教案3教学目标1、通过用动手操作和写不同的乘法算式，认识倍数和因数；依据倍数和因数的含义和已有的乘除法知识，自主探索并...
《因数与倍数》教案2教学目标（1）从操作活动中理解因数和倍数的意义，掌握找一个数的因数，倍数的方法。（2）培养学生抽象、概括的能力，...
《因数与倍数》教案第1节因数与倍数教学内容江苏版小学数学五年级下册第30～32页。教学目标知识技能1．结合具体情境初步理解倍数和因数的含...
《折线统计图》教案3教学目标知识能力目标:（1）、认识单式折线统计图，并知道其特征。（2）、初步学会绘制单式折线统计图。过程方法目标：...
《折线统计图》教案2教学目标1.在条形统计图的基础上认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步了解绘制统计图的过程。2.根据折线统计图...
《折线统计图》教案第1节单式折线统计图教学内容江苏版小学数学五年级下册第21～22页。教学目标知识技能使学生认识简单的折线统计图，了解...
《简易方程》教案第1节等式与方程教学内容江苏版小学数学五年级下册第1～2页。教学目标知识技能理解方程的意义，体会等式与方程的关系，并...
第一单元小数的乘法第1课时小数乘整数教学内容：小数乘整数。(例1和例2.“做一做”，练习—第1—4题。)教学目标知识与技能1.理解并掌握小数...
第一单元小数除法第一节精打细算[教学内容]精打细算（第2-3页）[教学目标]1：理解小数除法的意义。2：掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算...
平移[教学内容]平移（第25--26页）[教学目标](1)知识与技能目标：让学生进一步认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方...
《用字母表示数》教案3教学目标：知识与技能：使学生认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示数。过程与方法：使学生在具体情境中感受...
