小班数学教案：按用途匹配配对活动目标：1．学习将有关的物体进行一一匹配。2．通过匹配游戏，了解生活中一些物品的联系，初步获得相应的经...
数学教案小手比一比教学名称：数学教学内容：小手比一比教学目的：1、教幼儿认识1——3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。教学...
小班数学连连看看（认识长方形）连连看看（认识长方形）教学目标：1.能在与正方形的比较中认识长方形。2.初步理解长方形和正方形之间的转换...
小班数学感知4以内的数感知4以内的数一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。...
“打扮树宝宝”数学活动个案（小班数学）一、活动背景“串木珠”、“填空格”是小班幼儿学习将物体有规律排列的基本主题活动，但由于“规律...
小班美术教案：小鱼吐泡泡（用印章印画）小班美术：小鱼吐泡泡教学目标：1.能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步...
名画欣赏六：《大碗岛的星期天》目的：1、通过欣赏名画，让幼儿感受美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。2、让幼儿模仿画面的构图...
活动方案：有趣的蚕设计思路：春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩...
设计意图孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让...
设计意图：我们班的孩子听力有时真让人感到惊讶，平时听到录音机里放的音乐，大伙儿都会自言自语的相互讨论说：“这个是XX乐器的声音”“这...
设计思路：在那遥远的童年时代，印象最深刻的就是一有时间便和邻居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童谣，玩着游戏，相...
目标：1、感受不同性质的世界名曲，大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。2、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解...
活动目标：1．学会用各种形式表现2／4歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创造力。2．培养幼儿关心同伴、乐...
神奇的列车旅程——选至约翰.斯特劳斯的作品《豪华列车》活动目标：1、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的曲式结构。2、学习用创造性的动作自...
活动目的：1、感受音乐的旋律，在初步熟悉音乐的基础上，学做动作。2．能按照音乐的节奏模仿木偶动作，并能根据出示的红绿小人的动作进行大...
快乐的小雨点一、活动目标：1、初步欣赏散文诗，学习象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》，并通过歌唱...
上海市音乐幼儿园曹老师活动名称：春夏秋冬伴我成长(歌曲)活动要求：1、初步体验一年中四季显著的特点,知道自己在四季中逐渐长大。2、感受...
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园吴光翠【设计意图】：音乐本身就给人以美的享受，情感的陶冶，一首好的音乐作品会带给人无限的联想和想象。这...
勇敢的奥特曼战士“奥特曼，出击！”说完，铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播，在幼儿交往的过程中经常出现，虽然我...
体育游戏《勇救小精灵》适宜年龄：大班适宜形式：集体游戏目标：练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力；培养幼儿勇...
