拍手点头(小班音乐)活动目标:1、边玩边感受,在玩游戏的过程中,知道名称,了解内容,初步掌握节拍喜欢跳舞。2、激发幼儿参加音乐活动的...
小班艺术活动洗澡澡小班艺术活动:洗澡澡一、活动目标1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍2、体验洗澡的快乐,了解洗...
小班体育教案动一动真有趣设计意图:根据小班幼儿的年龄特点,我们设计了《动一动真有趣》这节活动,通过观看课件,让幼儿模仿几种常见的运...
小班体育活动:乌龟爬爬活动目标:1、培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。2、培养幼儿对体育活动的喜爱。准备每人一只呼啦圆、小乌龟头...
小仙女送花(社会)活动目标:1、引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;2、使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;3、...
小班社会常识教案:马路上的斑马线活动目标:1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线...
垃圾不可怕设计思路:垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育...
幼儿园小班健康活动设计:穿项链有益的学习经验:通过穿项链活动,锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色,按规律排序。发展审美观。准备:各色...
爱清洁的小猫目标:使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。准备:认识卫生间的有关标志和图片;自编故事“...
小班综合我的瓶子娃娃设计意图小班孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个...
小班综合活动小白鹅小班综合活动:小白鹅活动目标:⒈体验手指谣形式的儿歌,能有节奏协调地边念儿歌边做手指动作。⒉辨别音乐的快慢,并能...
小班综合活动甜甜的糖果活动目标:1、认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。2、幼儿愿意参加操作活动,体验成功的快乐。活动准备...
小班综合活动《小脚丫》小班综合活动《小脚丫》一、幼儿情况分析小班幼儿性格活泼、开朗。平时游戏活动中发现他们的思维比较活跃,但他们则...
小班综合“神气的小耳朵”活动设计1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提...
小班教案小手和小脚活动目标1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌。活动准...
小班:花儿朵朵设计意图:秋天是丰收的季节,秋天也是菊花绽放的季节,幼儿园里种着许多美丽的菊花,这几天开得特别旺盛,每次带孩子们到园...
会变的小手(小班综合)(综合会变的小手)班级:K1D班目标:1学习用描画的方法画出小手的轮廓,鼓励能力强的宝宝进行变换手形画。2用音乐...
尝一尝(小班综合)设计思路:为了丰富、充实科学角,我们除了设计了“闻一闻”、“拼一拼”、“认一认”小栏目,又用废旧罐头瓶经洗刷消毒...
活动名称:艺术活动《漂亮的小手绢》——染纸活动目标:1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动...
多元智能创意课程(小班教案实录)小小设计师设计思路:衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前,都喜欢自己...