认识更大的数、负数一、试一试,写出下面各数。七亿八千六百万八十五亿零一千二十六万零四百三千零六十亿零二十万二十五亿六千零八十万零七...
认识角的度量单位1.填写角的各部分名称。2.自制一个更小的角,测量∠1、∠2,我发现()大一些。3.比一比。(在里填上“>”“<”或“=”)...
认识平角和周角1.填空。(1)写出下面各角的名称。(2)一条射线以()为中心,在平面上旋转()所成的角是周角。(3)从5时整到6时整,分...
认识平行线1.填空。(1)在同一平面内与已知直线平行的直线有()条。(2)过直线外一点画这条直线的平行线,可以画()条。2.选择。(1)...
《线的认识》⒈填一填。⑴线段有()个端点;射线有()个端点;直线()端点。⑵射线可以向()端无限延伸;直线可以向()端无限延伸。⑶...
认识线段、射线和直线1.填一填。(1)读作:。(2)读作:。(3)读作:。(4)读作:。2.判断。(1)直线一定比线段长。()(2)一条直线...
认识小数一、填一填。1、小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。2、12.12读作()。3、我会读。一张桌子高9.51分米一袋米50.8元读...
《圆的认识(二)》课时练1.填表。图形名称正方形等腰梯形等边三角形等腰三角形圆对称轴数2.填一填。(1)下图中半圆的半径是(),直径是...
《圆的认识(一)》课时练一、我会填。1、圆中心的一点叫(),通常用字母()表示,它决定了圆的()。2、通过(),并且两端都在圆上的(),叫作圆的...
小数的认识能力检测卷一、我会填。(第1题3分,其余每题4分,共23分)1.读出下面横线上的小数。(1)某只蜗牛1时爬行了6.37米。读作:()。(2)...
第八单元过关检测卷一、填空。(每空1分,共24分)1.2.06读作(),10.50读作()。2.美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米,写作:...
北师大版数学三年级上册第八单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共30分)1.2.“神舟十号”飞船飞行的速度约是每秒七点九千米。七点九写作...
第八单元测试卷(一)一、填空题。1.看图填空。2.换算成以“元”为单位的小数。4元5角是()元。2元8分是()元。8元8角8分是()元。2角5分是()...
第八单元测试卷(二)1.填空。(1)在计算小数加减法时,先把()对齐,即把()对齐,再按照()加减法的计算法则进行计算。(2)0.06读作:()100.6读作:...
教学目的:1认识正方形,知道正方形的名称和基本特征。2能区分正方形和长方形,了解它们的异同点。教学准备:各种图形若干,正方形范例,幼...
一、活动名称:《认识长方形》二、活动准备:1、课件长方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介绍自己的录音。2、长方形两张(其中一张边画有四...
认识长方形目标:1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征;2、诱发学习图形的兴趣,进入数学世界。准备:幼儿每人正方形纸、长方形纸各...
活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中...
活动目标:1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。活...
活动目标:1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。3、让幼儿基本掌握梯形的特征,找出梯...