人教版·数学·一年级·上册减法第三单元5以内数的认识和加减法情境导入你看到了什么数学信息?你可以提出什么数学问题?探究新知1小男孩手...
加法02加法教材第24~25页加法一共有多少个圆呢?课题引入请同学们看看右边的习题,先对数字5进行分解,然后再用不同颜色的小星星表示分解...
《加法》环节一情景引入小丑叔叔给孩子们带来了气球环节二新知探究说一说,从图中你知道了哪些信息?用圆片代替气球摆一摆。感知加法含义环...
加法学习目标我能说出加法的含义,认识加号,正确读出加法算式,并能画图表示加法的意思。试卷下载:/shiti/自学要求1:1.观察图片,说一说...
加法教学目标●1、初步认识加法的意义,会正确计算5以内的加法。●2、使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法。●3...
加法教学目标通过操作、演示,知道加法的含义,能正确读出加法算式,初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。通过操作、表述,培养动手操...
分与合RJ一年级上册1~5的认识和加减法看图,猜猜里面藏了哪些数字宝宝?试卷下载:/shiti/探究点14的分与合操作:用学具摆一摆,看看会有几...
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第三章·第四节分与合课文新授从右数,排在第3个的向日葵是哪个?课文新授从左数,排在第3个的向日葵是哪个?课文新授从左数,圈出3个向日...
分与合PARTTWO02207/16/2025单击此处编辑母版标题样式编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级点击添加你的文本Clickheretoayoddurtexthe...
人教版·数学·一年级·上册0的认识第三单元5以内数的认识和加减法情境导入1-5各数字跑来了,看看它们都说了什么。我的作用最大,凡是物体...
人教版·数学·一年级·上册0的认识第三单元5以内数的认识和加减法情境导入1-5各数字跑来了,看看它们都说了什么。我的作用最大,凡是物体...
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0的认识一、激趣导入LOGO二、探究新知(一)感知“0”的含义210二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新...
《0的认识》环节一情景引入游戏:吹泡泡试卷下载:/shiti/环节二新知探究()条()条()条520环节二新知探究看图写数环节二新知探究做一...
人教版·数学·一年级·下册第2课时认识人民币(2)第五单元认识人民币复习导入我会换钱。7角=()分8元=()角()分=4角90角=()元1...
人教版·数学·四年级·上册第2课时认识平方千米第二单元公顷和平方千米情景导入我们已经知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公...
人教版·数学·三年级·上册第3课时倍的认识、多位数乘一位数第十单元总复习复习导入多位数乘一位数要注意些什么?相同数位对齐,从个位乘...
人教版·数学·三年级·上册第4课时认识周长第七单元长方形和正方形复习导入仔细观察下面两组图形各有什么特征?不封闭图形封闭图形斑马跑...
人教版·数学·三年级·上册第4课时千米的认识,千米和米的换算第三单元测量情境导入在数学王国里,有一座五指山,住着长度单位五兄弟,想...