第五单元认识10以内的数【例1】小白兔和小灰兔去采蘑菇,谁采的蘑菇多？解析：我们可以分别数一数两只小兔各采了多少个蘑菇。小白兔采的有1...
第四单元认识图形（一）【例1】数一数，填一填。解析：本题考查的知识点是立体图形的认识，计数时可以采取数一个划掉一个的方法来计数，这...
第三单元认识图形【例1】数一数下面的物体各有几个正方体？解析：下面的每个图形都有两层，数的时候要按照一定的顺序，注意不要漏数，也不...
第三单元1-5的认识和加减法【例1】填一填5和32和34和1解析：本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。通过3组比大小的算式，...
第七单元认识钟表【例1】10时，涛涛在睡觉，彬彬在上课，这是为什么呢？解析：本题考查的知识点是一天中的两个10时的区别。解答时要结合图...
第六单元认识图形【例1】想一想，填一填。解析：（1）先找出图中的圆柱，从左边数起，它是第4个，从右边数它是第4个。（2）图中有3个长方体...
第六单元认识图形（一）【例1】判对错：是圆柱，是长方体。（）解析：圆柱的上下是一样粗的，的上面粗，下面细，所以不是圆柱。正方体是正...
第九单元认识11-20各数【例1】7个一和1个十合起来是（）。解析：这个数由两部分组成，1个十是10、7个一是7，然后把它们合起来：10＋7＝17。...
第八单元认识钟表【例1】请帮小明把时间填写完整。解析：当钟面上的分针指向12，时针指向几就是几时，电子表上“：”的右边是“00”时表示...
第一单元10以内数的认识【例1】在里填上合适的数字。534解析：此题主要考查数字5、4和3的分与合。关键是要知道先从哪部分开始填写。解决此...
第四单元认识位置【例1】按照要求圈一圈，涂一涂，画一画。（1）把右边的第3个水果圈起来，把后面的第4个水果涂成红色。（2）把前面的第5个...
第六单元认识图形【例1】数一数，下面的图形中有（）个。解析：本题考查的知识点是认识立体图形。这是一个组合的立体图形，可以把这个组合...
第一单元10以内数的认识和加减法（一）【例1】数一数，在括号中填上合适的数。1.有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。2.最多的是（）...
第四单元有趣的游戏——认识位置【例1】用学过的上下、左右说一说。（1）的周围有哪些玩具？（2）在哪个玩具的左面？（3）在哪个玩具的右面...
第六单元谁的手儿巧——认识图形【例1】数一数，填一填。思路分析：本题考查的知识点是立体图形的认识，计数时可以采取数一个划掉一个的方...
第二单元10以内数的认识和加减法（二）【例1】图中的6--9分别表示什么？思路分析：通过看图观察可以知道，图中有乒乓球、羽毛球、篮球、足...
第四单元巧手小工匠——认识多边形【例1】一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形是（）。A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三...
1.填空题（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的。（4）九百六十一，写作：__...
三年级_____班姓名_________一、直接写得数(10分)30×23=80÷4=33―18=400÷5=45+27=40×22=94-57=70×80=0÷5=41×20=480÷2=360÷9=400÷...
