活动目的：1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形（圆面和圆圈）2、发展幼儿动手操作的能力活动准备：圆镜，圆盘子，脸盆；圆形纸片若干，大、中...
活动目标：1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。活...
认识宽窄(中班)活动目标：引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。活动一：比比看有益的学习经验：1、幼儿喜欢参与探索活动，会运用感官比较...
国家中小学课程资源在线学习任务单课程基本信息学科小学科学年级四年级学期秋季课题认识岩石（第二课时）教科书书名：义务教育教科书科学出...
国家中小学课程资源在线学习任务单课程基本信息学科小学科学年级四年级学期秋季课题认识岩石（第一课时）教科书书名：义务教育教科书科学出...
国家中小学课程资源课后练习课程基本信息学科小学科学年级四年级学期秋季课题认识岩石（第二课时）教科书书名：义务教育教科书科学出版社：...
国家中小学课程资源课后练习课程基本信息学科小学科学年级四年级学期秋季课题认识岩石（第一课时）教科书书名：义务教育教科书科学出版社：...
国家中小学课程资源在线学习任务单课程基本信息学科小学科学年级一年级学期秋季课题认识物体教科书书名：义务教育教科书科学出版社：河北人...
国家中小学课程资源课后练习课程基本信息学科小学科学年级一年级学期秋季课题认识物体教科书书名：义务教育教科书科学出版社：河北人民出版...
国家中小学课程资源在线学习任务单课程基本信息学科小学科学年级一年级学期秋季课题认识植物教科书书名：义务教育教科书科学出版社：河北人...
国家中小学课程资源课后练习课程基本信息学科小学科学年级一年级学期秋季课题认识植物教科书书名：义务教育教科书科学出版社：河北人民出版...
第一章认识生物一、选择题（共8小题）1．“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生...
《马克思主义基本原理概论》教学设计章节第3章“认识的本质及其发展规律”主讲教师孙来斌教学目标学习和理解马克思主义认识论的基本观点，...
