1.3认识东北、东南、西南、西北1.小红面向东北方向，她的左边是（）方向，后面是（）方向。2.与东南方向相对的是（）方向，与西南方向相对...
小数比较大小教材第93页的例2及“做一做”。由生活实例加深对小数内在含义的理解,并在此基础上比较小数的大小。会比较小数的大小,并理解小...
认识平年、闰年教材第79页的内容及第80页练习十七。1.使学生知道平年、闰年的知识,记住闰年的判断方法。2.培养学生的观察、分析和判断推理...
1.2认识东北、西北、东南、西南1、小马虎制作了一个方向板，标出北后，其他的方向忘了，你能帮他填完整吗？2、(1)小华从家向()走()米,再向...
认识小数教材第91、第92页的例1及“做一做”,练习二十的第1、第3题。1.联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义...
认识年、月、日教材第76~78页的内容。1.引导学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月的知识,记住各月的天数。2.使学生会判断大、小月。3...
位置与方向（一）人教版数学三年级下册认识东南西北位置与方向（一）1位置与方向（一）情境导入一位勤劳老公公，天色一亮就开工。若有一天...
1.1认识东、南、西、北1、图上是我国的五座名山，合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、（）岳衡山、（）岳华山、（）岳恒山。2、...
负数人教版数学六年级下册负数的认识负数1负数情境导入看资料说一说：你发现了什么？负数探究新知观察这些温度，想一想天气预报中是怎样播...
第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。（每袋面粉的质量为25000g）...
1圆柱的认识1.圆柱是继长方体、正方体之后,我们学习的一种新的立体图形。但是,在小学低年级时,学生就有所接触,学生对其有着浓厚的兴趣。2....
1认识小数(一)项目内容1.下面的商品价格,你能把它们分类吗?书包:45元钢笔:3.50元剪刀:12元橡皮:0.20元彩笔:3元曲别针:0.15元2.认识小数。像...
1位置与方向(一)1认识东、南、西、北项目内容1.这几句话分别指向哪些方向?请填在括号里。(1)北极熊,你们那里冷吗?()(2)太阳公公,再见!()(3)...
1负数的初步认识及读、写1.体现数学知识中渗透的人文性和趣味性。数学知识中如果能有效结合教材实际对学生进行精神和思想教育,那就更体现数...
1负数的初步认识项目内容1.在下列生活现象中填出相反的情况。(1)六(1)班上学期转来3人,本学期()2人。(2)张阿姨做生意,2月份()1500元,3月份...
圆柱的认识教材第17~20页。1.使学生了解圆柱的特征,认识圆柱的底面及其直径和半径,圆柱的高、侧面及圆柱的展开图。2.通过观察,认识圆柱并掌...
负数的初步认识及读、写教材第2~4页。1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的必要和方便。知道正数和负数的读法...
马原实践与认识及其发展规律-温孟浩-2h.pdf
第3课时平均数的再认识教学内容：平均数的再认识（教材第87～88页）教学目标：1、结合生活实际再进一步理解平均数的意义的基础上，掌握求平...
第二单元长方体（一）第1课时长方体的认识教学内容：长方体的认识（教材第11～13页）教学目标：1、通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一...
