任务一：读鲁迅其文26好的故事【核心素养】文化自信:品悟文本明快、美丽的感情基调和美学意境。语言应用:与人交流能尊重、理解对方。乐于参...
语文园地六【教学目标】1.总结、交流把握文章主要内容的方法。2.学习给文章拟题的方法。3.从词语展开想象，写一段话。4.欣赏柳公权的书法作...
找到“你”——习作“有你，真好”教学设计【教学目标】1.能选择一个人，通过事情写出自己对这个人的情感。2.能通过对印象深刻的场景的描述...
部编版六年级上册第八单元大单元一、单元分析统编教材六上第八单元以“走进鲁迅”为主题，语文要素是“借助相关资料，理解课文主要内容”，...
12寒号鸟【教材分析】《寒号鸟》是二年级上册第五单元的第二篇课文。这个单元的教学重点是“初步体会文章讲述的道理”和“感受和体会课文语...
11坐井观天【教材分析】《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子·秋水》改写。课文通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事...
《语文园地六》教学设计【教材分析】语文园地六共安排了五个板块的内容。板块一“识字加油站”呈现了三组词语，引导学生认识生字，总结规律...
第六单元大单元教学设计【单元学习整体分析】1.本单元在相应知识体系中的地位：二年级上册第六单元的人文主题是“伟人/革命先辈”。本单元...
《17.刘胡兰》教学设计【教材分析】本课是一篇精读课文，也是二年级上册第六单元的最后一篇课文，描写了刘胡兰在危机时刻为了严守党的机密...
难忘的泼水节【教材分析】《难忘的泼水节》讲述的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。课文字里行间洋溢着喜悦与...
朱德的扁担【教材分析】《朱德的扁担》是统编教材二年级上册第六单元的第二篇课文，本单元围绕“革命先辈”这一主题编排了四篇课文，讲述的...
八角楼上【教材分析】《八角楼上》讲述了毛主席在艰苦的环境中，日夜操劳、紧张工作的事迹，表现了他为领导中国革命忘我工作的精神。课文共...
寒号鸟【教材分析】《寒号鸟》是二年级上册第五单元的第二篇课文。这个单元的教学重点是“初步体会文章讲述的道理“和”感受和体会课文语言...
课题5玲玲的画主备教师【核心素养目标】文化自信：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。语言运用：正确、流利地朗读课文...
5玲玲的画【核心素养目标】文化自信：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。语言运用：正确、流利地朗读课文。讲述故事。...
语文园地五【教材分析】语文园地五包含了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、口语交际、我爱阅读这几个部分。“识字加油站”呈现...
22纸船和风筝【教学目标】1.认识“筝、鼠”等16个生字，正确书写“纸、坏”等8个字，会写“纸船、松果”等词语。2.综合运用多种方法识字，...
我要的是葫芦【教材分析】《我要的是葫芦》选自二年级上册第五单元。讲的是一个人种葫芦，叶子上长了蚜虫他却置之不理，邻居的好心劝告他也...
10葡萄沟【教学目标】1.认识“葡、萄”等13个生字，读准多音字“好、干、分”3个多音字，会写“份、枝”等8个字，会写“地方、水果”等15个...
9日月潭【教学目标】1.认识“潭、绕”等15个生字，会写“湾、湖”等7个字，会写“群山、湖面”等7个词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.理...
