散文教学四川师范大学：许书明教授教学环节一、教师讲解“散文教学要求”二、观看《安塞腰鼓》教学录像三、学生交流观后感四、教师点评（一...
第4章阅读教学第9讲戏剧课堂教学案例研究1.戏剧按时代、按容量、按格式各分为哪几类？2.戏剧（剧本）阅读教学内容有那些？3.戏剧（剧本）阅...
散文教学阅读散文是指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体不讲究音韵，不讲究排比，但追求语言精美、句式和谐。...
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诗歌教学余虹主讲一、诗歌应该教什么？诗歌诗歌的文体特点诗歌的文学要素诗歌教学目标诗歌：诗：一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、...
第4章阅读教学第8讲散文课堂教学案例研究1.阅读教学中散文作品教学的主要有哪几种？2.《故都的秋》应如何引导学生赏析？参考答案：1.抒情性...
歌教学诗阅读古今诗歌都具有高度概括、想象丰富、语言凝炼、声韵和谐、富有音乐美等特征，引导学生阅读和鉴赏诗歌，应品出其中的韵味、意味...
诗歌教学余虹主讲一、诗歌应该教什么？诗歌诗歌的文体特点诗歌的文学要素诗歌教学目标诗歌：诗：一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、...
第4章阅读教学第7讲诗歌课堂教学案例研究1.引导学生阅读和鉴赏诗歌，应该“品”出其中那几“味？并简要叙述出来。2.简要叙述马致远《天净沙...
《《计算机组成原理计算机组成原理》》课堂测验题（课堂测验题（11））一、填空题一、填空题1.50KB=1.50KB=（①）（①）B=B=（②）（②）MB...
《《计算机组成原理计算机组成原理》》课堂测验题（课堂测验题（11））F1F1○○YF1YF1○○Y84Y84Y115Y115QAQAQBQBQCQCQDQDF2F2○○F3F3○○...
