提高临床医学专业有机化学课堂的实效性的措施在医学课程中,有机化学是医学教育的一门重要的基础课,二者密不可分,下面是小编搜集整理的一...
问题式教学法在高中化学课堂中的应用论文课堂是学校实施教育的主要场所,课堂教学是学生获取知识、培养能力的主要阵地。我们对教育的反思,...
浅谈地理课堂中的合作学习合作学习是在课堂教学中通过开展学生之间、师生之间的相互合作,以激发学生学习兴趣、培养自主学习和创造性学习能...
如何提高初中物理课堂教学的有效性课堂教学中,如何提高教学工作的有效性,是每一个物理教师都应该认真思考的问题,想要做好课程改革便必须...
浅析《生物统计学与试验设计》课堂教学方法生物统计学是数理统计在生命科学中的应用。《生物统计学与试验设计》是农林类高校本科阶段的专业...
浅谈“课堂提问的有效性”在化学教学中的应用(一)浅谈“课堂提问的有效性”在化学教学中的应用著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点...
实现职高化学教学课堂高效化之我见所谓高效课堂,指的是在相对少的教学时间内,教师充分发挥本身的潜能,让学生用最短的时间和最少的精力,...
演示实验教学在初中化学课堂中的运用论文借助于化学实验学习,让学生能够充分感悟与体会到化学实验的科学性,促进学生学习兴趣,有效的转变...
浅谈给力初中生物课堂的几种类型浅谈给力初中生物课堂的几种类型初中生对新生的事物表现出浓厚的兴趣,但学习目的性不够明确,主动性相对欠...
新课程化学课堂导入初探(一)摘要:新课程化学课堂导入既是一门科学,也是一门艺术。适当的课堂导入能融洽师生关系,营造和谐气氛;引发兴趣...
中职《微生物学》课堂有效教学的途径《微生物学》内容繁杂,与多门学科相互联系,并对食品安全及食品质量的控制起着关键性的作用,是食品专...
浅淡建立地理课堂合作学习模式合作学习式教学过程是活泼、生动、形式多样的,其教学方法应当是形式多样、富于变化的。它能够调动学生积极参...
重视地理课堂中对学生非智力因素的培养一般情况下,学生的智商差别不大,造成学习成绩千差万别的最根本原因便是非智力因素的培养。非智力因...
浅谈课堂练习和课后作业的分层教学摘要:面对基础和能力等方面参差不齐的学生,教师如何遵循教育规律和教学原则,并按素质教育要求来进行教...
食品专业有机化学课堂开展双语教学的意义与路径论文双语教学(BilingualEducation)是指将母语外的另一种外国语言直接应用于非语言类课程教...
谈“翻转课堂”下的初中化学实验教学论文摘要:“翻转课堂”是一种创新的教学方法和教学模式,是指教师对学生学习流程的重新构建,强调的是学...
新课程理念下高中化学课堂有效教学设计策略的研究新课程理念下高中化学课堂有效教学策略的研究摘要:随着课程改革的不断深入,传统的教学模...
浅谈化学课堂演示实验的几点看法浅谈化学课堂演示实验的几点看法摘要:化学课堂演示实验,其特点是操作简便,现象明显,具有较强的直观性与...
无机化学实验教学翻转课堂教学法分析论文论文的研究内容是明确翻转课堂教学法的内容以及无机化学实验教学中普遍存在的问题,通过提出相应的...
浅谈如何营造化学课堂气氛-人教版[整理]浅谈如何营造化学课堂气氛课堂气氛是活跃在整个课堂内的一种活生生的气息,是一种特有的心理情态。...