14.犟龟考点1象征手法文中出现的蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦等形象分别影射了生活中的哪类人?分别说说它们的象征意义。蜘蛛腿长而且灵巧,但...
13.皇帝的新装考点1梳理情节请以“新装”为线索,梳理本文的故事情节。故事的引子:皇帝爱新装;故事的开端:骗子“做”新装;故事的发展...
第二课时一、给多音字注音并组词。()()()舍难奔()()()二、把词语补充完整。左()右()()来()去()能生()心()手()...
12.纸船考点1内容理解1.围绕“纸船”,诗人描绘了哪些内容?围绕“纸船”,诗人描绘了儿童的奇思妙想。先是想到写有“我”的名字和“我”...
11.雪花的快乐考点1内容理解1.从哪里可以看出雪花充满了快乐?“翩翩的”“飞扬,飞扬,飞扬”“娟娟的”“身轻”“盈盈的”这几个词我们...
10.乡愁考点1诗歌意象乡愁原本是一种非常抽象的情感,而诗要讲究形象性,这首诗是怎样把抽象的乡愁形象化的?“一枚小小的邮票”,它象征...
9.天上的街市考点1联想想象1.诗人从夜色中眺望远远的街灯,他联想到了什么?为什么会产生这样的联想?联想到天上闪闪烁烁的明星。因为街...
8.老王考点1叙事顺序1.本文是以什么为线索来写的?以作者与老王的交往作为贯穿全文的线索。2.文章主要突出了老王哪两个方面的特点?各写...
7.我的老师考点1描写方法文章是用什么方法来刻画人物形象的?作者是一位失去了视力、听力和说话能力的残疾人,因此采用了大量细腻生动的心...
6.台阶考点1人物形象文中的“父亲”是一个怎样的人?“父亲”是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅...
5.回忆我的母亲考点1叙事方法本文采用了什么样的叙事方法?采用这样的叙事方法有什么作用?本文采用了倒叙和顺叙相结合的方法。作者从母亲...
3.爸爸的花儿落了考点1赏析标题文章以《爸爸的花儿落了》为题有什么好处?文章以《爸爸的花儿落了》为题,一语双关。一方面实指爸爸种的夹...
第二课时一、加偏旁,组成新字再组词。页——()()本——()()不——()()约——()()京——()()出——()()二、选词填...
1.忆读书考点1概括内容作者围绕“读书好,多读书,读好书”这几个字,回忆了哪些具体事例?首先作者回忆了自己幼时读书的往事,主要有:①...
第二课时一、比一比,再组词。巷()纳()沟()港()呐()勾()腊()炕()夸()蜡()抗()垮()二、加偏旁,组成新字再组词。次...
《5翠鸟》1.区别组词。2.选词填空。锋利锐利(1)这把刀很()。(2)翠鸟有双()的眼睛。3.根据解释写出词语。1.又鲜明又美丽的意思。(...
4微笑着承受一切第一部分基础知识一、用“”出下列词语中错别字,并把正确的写在括号里。马厢()艰强()寻问()曲服()巨痛()气喘虚...
3.庐山的云雾第一部分基础知识一、看拼音写词语。lúshānpùbùlǒngzhàobàinhuànwúqióng()()()()sìhūmànbùtiānmùyìxièqiā...
第二课时一、比一比,组词语。仰()屏()愉()般()柳()拼()喻()搬()二、填上合适的量词。一()屏一()松一()风一()烟一...
32卖报小姑娘的歌课时练一、为加点的字选择正确的读音画“√”。报童的叫卖声像钉(dìngdīng)子似的把聂耳的双脚钉(dìngdīng)住了。...