第6课时比的应用(2)不夯实基础，难建成高楼。1.一筐苹果按3∶2分给大、小两个班级，大班分得总数的，小班分得总数的。2.爸爸的年龄是小青年...
第5课时分数除法的实际问题(2)不夯实基础，难建成高楼。1.把数量关系式补充完整。(1)一本书已看了全书的。()×＝()(2)公鸡的只数占鸡的总只...
第5课时比的应用(1)不夯实基础，难建成高楼。1.()∶()＝4∶3()∶()＝4∶3()∶()＝4∶32.某班有男生25人，女生20人。(1)男生人数与女生人数...
第4课时分数除法的实际问题(1)开心预习新课，轻松搞定基础。1.把数量关系填写完整。(1)一本书，已看了总页数的。()×＝()(2)火车的速度比汽...
第4课时比的化简(2)不夯实基础，难建成高楼。1.56∶49＝()∶7100∶()＝4∶12.甲数是乙数的4倍，甲数与乙数的比是()；丙数是乙数的，丙数与...
第3课时分数除以分数不夯实基础，难建成高楼。1.÷＝×＝÷＝×＝2.计算下列各题。÷＝÷＝÷＝÷＝3.解下列方程。x＝÷x＝x＝x×＝4.张叔...
第3课时比的化简(1)不夯实基础，难建成高楼。1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里。)(1)如果x＝y，那么x∶y＝()。A.3∶1B.1∶3C.1∶1D.1...
第2课时整数除以分数不夯实基础，难建成高楼。1.先看图想一想商是几，再计算。3÷41=2.填一填.。16÷=16×=（）48÷=48×=（）39÷=39×=（...
第2课时生活中的比(2)不夯实基础，难建成高楼。1.一个比的后项是9，前项是4，这个比是()。2.4∶5＝＝()÷()＝()3.10÷15＝()∶()＝()4.()∶...
四比的认识第1课时生活中的比(1)不夯实基础，难建成高楼。1.()叫做两个数的比。2.在比3∶8中，()是这个比的前项，()是这个比的后项，这个比...
第8课时整理与练习不夯实基础，难建成高楼。1.想一想，填一填。(1)＋＋＋＝()×()＝()(2)一个正方形边长是分米，它的周长是()，面积是()。(...
第7课时倒数的认识不夯实基础，难建成高楼。1.与()互为倒数，9的倒数是()，()与互为倒数。()是的倒数，1的倒数是()，()没有倒数。()和0.25...
第6课时分数连乘(2)不夯实基础，难建成高楼。1.计算。×××××××22×2.在○里填上”＞””＜”或”＝”。×10○×1○×0○×○×○×○...
第5课时分数连乘(1)不夯实基础，难建成高楼。1.把数量关系填完整。(1)科技组的人数是美术组的，电脑组的人数是科技组的。()×＝()()×＝()(...
第4课时分数与分数相乘开心预习新课，轻松搞定基础。1.涂一涂，算一算。×＝()×＝()重难疑点，一网打尽。2.算一算。××××××××3.列...
第3课时分数乘法的实际问题(2)不夯实基础，难建成高楼。1.先说说各个分数的意义，再把关系补充完整。(1)母鸡的只数比公鸡的只数多。()×＝(...
第2课时分数乘法的实际问题(1)开心预习新课，轻松搞定基础。1.算一算。8××6×10056×14×5×重难疑点，一网打尽。2.先涂一涂，再用乘法计...
