Unit6ADayintheLifeSectionA(3a—3d)3aCompletethequestionswithwhat,whattime,orwhen.doyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:30a.m.doesTomu...
SectionB2a-3c第5课时UNIT4MyFavouriteSubject学习目标对本单元的学习情况进行自我检测。213能够写介绍自己喜欢的科目和原因的文章。认识到...
Unit2We’reFamily!第3课时SectionA(GrammarFocus)I.用括号内所给词的适当形式填空1.Helen(play)soccerwithherfriendseveryday.2.Myhatisin...
Unit2WearefamilySectionAGrammarFocus3a-3d教学设计I.TeachingObjectives1.Studentswillbeabletounderstandandmasterthestructureandusage...
Unit2WearefamilyPeriod3SectionAGrammarFocus3a-3d教学设计一、教学目标1.知识目标学生能够掌握一般现在时的构成、用法、动词第三人称单数...
课型听说课课题Unit1YouandMeSectionA(2a-2e)时间年级七年级科目英语课时2授课人课标关于本单元的教学要求主题:本单元属于“人与社会”范畴...
课题Unit1YouandMeSectionA第一课时1a-1dHowDoWeGettoKnowEachOther教学设计教学目标知识目标学生能够理解并正确运用与认识他人相关的表达...
Unit3SectionBProject一、根据句意及首字母提示完成下列句子1.Lookatthen,weneedtobringourpensandbooks.2.Mygrandmaspendsmoftimemakingde...
Unit3MySchool第2课时SectionA(2a-2f)I.用括号内所给单词的适当形式填空1.Whatdothe(notice)sayonthewall?2.Therearethirty(locker)foreach...
Unit5FunClubsPeriodISectionA（1a-Pronunciation)TheanalysisofthetextWhat:Inthescenarioofrecruitingnewmembersforschoolclubs,students...
Unit4MyFavouriteSubjectSectionB（Project-Reflecting）一、教材分析What:本课时内容主要分为四项活动，3a为自由讨论，3b为小组合作设计课...
Unit4MyFavouriteSubjectSectionA(2a–2f)【教学内容】1.学习谈论学科的对话，完成表格。2.语音练习：注意连读词汇，并角色扮演对话。3.对...
课例名称MyFavouriteSubject学科初中英语教学对象七年级设计者课时第一课时学号：一、教材内容分析人教版（2024）七年级上册Unit4SectionAM...
课型活动课课题Unit3MySchoolProject时间年级七年级科目英语课时5授课人课标关于本单元的教学要求主题:本单元围绕“学校”这一主题展开。该...
第五课时SectionB(2a－2b)一、教学过程教师活动学生活动学习评价1.TodaywearegoingtolearnSectionB“Writing”.Let'sthinkaboutit.Whathave...
Unit3MySchoolSectionB1a–1d教学目标1．能够识别电子邮件的基本格式。2．能够利用表格梳理文本信息和结构。3．能够根据各类形容词推断作者...
课型听说课课题Unit3MySchoolSectionA(1a-1d)时间年级七年级科目英语课时1授课人课标关于本单元的教学要求主题:本单元围绕“学校”这一主题...
Unit3MySchoolSectionA1a-1d教学设计一、教学目标1.语言知识目标学生能够正确认读和拼写本课时的重点词汇，如library、gym、classroombuild...
课题Unit6ADayintheLifeSectionA2b-2e主备人教学目标1.能够正确识别含有时针和分针的钟表图展示的具体时刻，并用英语正确描述这些时刻。2....
课题Unit3Project（3a-3c）主备教师年级七授课教师课型项目课【教学流程】学科网（北京）股份有限公司单元主题主题范畴：属于“人与自我”...
