习作奇妙的想象教学导航[教学目标]1.通过作文,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材...
习作我做了一项小实验教学导航[教学目标]1.选择一次自己最感兴趣的小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。2.语句要通顺、连贯。...
习作国宝大熊猫教学导航[教学目标]1.激发学生的写作兴趣,打开学生的思路,能抓住熊猫的特点把其外形、生活习性、分布地区和宝贵等有条理地...
口语交际劝说教学导航[教学目标]1.了解和感悟语言的技巧,与人交流态度真诚。2.了解和感悟劝说的技巧,能态度真诚地劝说别人。3.了解和感悟...
习作身边那些有特点的人教学导航[教学目标]1.引导学生留心观察身边的人,注意特点鲜明的人,学会通过观察交往等多种方法了解人物的特点,收...
习作看图画写一写教学导航[教学目标]1.学会按从整体到部分、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。2.学会有条理、比较具体地记叙一项活...
口语交际该不该实行班干部轮流制教学导航[教学目标]1.就“该不该实行班干部轮流制”发表自己的观点,说明自己的理由。2.增强学生的集体主...
习作这样想象真有趣教学导航[教学目标]1.学会在提供的材料中选取自己所需的内容,能用提供的材料编童话故事,并能把它写下来。2.激发学生创...
口语交际趣味故事会教学导航[教学目标]1.回忆给自己留下深刻印象的有趣的故事,能在头脑中再现故事情节,准确把握故事的主要内容。2.讲述故...
28枣核教学导航[教学目标]1.读准10个生字,读通课文,了解故事的经过,感受人物特点。2.默读课文,用自己的话复述故事。3.透过课文的语言文...
27漏教学导航[教学目标]1.读准8个生字,会写13个会写字。2.默读课文,了解故事的开头、发展、结尾、经过,感受故事的奇处环生,说说故事中...
26方帽子店教学导航[教学目标]1.学会8个生字。2.了解课文主要写了什么。3.默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,在用自己的...
25慢性子裁缝和急性子顾客教学导航[教学目标]1.读准11个生字,会写12个字。2.分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气。3.了解课文的...
24火烧云教学导航[教学目标]1.知识与能力:学习生字词,理解和积累好词佳句;学习作者以及丰富的想象力;会照样子写“ABB”形式和用某种事...
23海底世界教学导航[教学目标]1.学会本课11个生字和由这些生字组成的词语,会写本课的11会写字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解作者...
22我们奇妙的世界教学导航[教学目标]1.自主识记生字,积累词语,联系上下文或借助工具书理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,积累优...
20肥皂泡教学导航[教学目标]1.正确认读本课九个生字,正确书写十二个生字,利用多种方法理解解难懂的句子。2.体会作者对游戏过程描写得有...
19剃头大师教学导航[教学目标]1.读准10个生字,会写12个字。2.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读描写小沙的趣事。3.透过课文的语言文字,...
18童年水墨画教学导航[教学目标]1.通过自学,认识本课生字。2.鼓励学生在熟读的基础上,把《溪边》背诵下来。3.引导学生独立阅读课文,指导...
17我变成了一棵树教学导航[教学目标]1.学会文中的生字新词。2.接触和了解以独特想象为特点的故事,感受它的生动有趣。3.根据故事内容能够大...