1第10课《老王》课时练习一、基础知识1．请给下列词语中的加点字注音。取缔．（）伛．（）翳．（）骷髅．．（）滞．笨（）攥．（）愧怍．（...
第11课老王课时练习1.阅读下面这段文字，回答问题。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里......我把他包鸡蛋的一方灰...
人教版七年级下册语文第三单元老王第二课时情境导入上节课,我们认识了一个老实厚道、善良仁义、知恩图报de老王.面对这样de老王,杨绛一家人...
第10课《老王》课时练习一、基础知识1.本文通过写作者和老王的交往，反映了车夫老王的生活和的品格，含蓄地提出了的社会问题。2.本文以为线...
第11课老王课时练习阅读下文，回答问题（18分）善的回音壁善，穿越古今，绵延千年，在你我心田，矗立成一面亘古的回音壁......一老大的双胞...
第14课《老王》同步练习【同步评价】一、基础知识1．指出下列句子中“老实”一词的不同含义。⑴有人说：这老光棍大约年轻时不老实，害了什...
老王讲座（20）老师们，请把思维模式教给你的学生王国安2019年8月23日在“模式议论文研究”群讲座老师们，大家晚上好！学科网的广告大家都...
