第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数的大小比较1、下列说法中，错误的是（）A、一个数的绝对值一定是正数B、互为相反数的两个数...
第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数的大小比较学习目标1、理解有理数的绝对值与该数的关系，把握绝对值的代数意义2、会利用绝...
4.8图形的位似（第2课时）一、问题引入：在直角坐标系中，△OAB三个顶点的坐标分别为O（0,0），A（3,0），B（2,3）.按要求完成下列问题：（...
4.1成比例线段（第2课时）一、问题引入：1、如图，ABHE,BCEF,CDFG,ADHG的值相等吗？AB+BC+CD+ADHE+EF+FG+HG的值又是多少？在求解过程中，你...
2.6应用一元二次方程（第2课时）一、问题引入：常见应用题类型1、增长率问题：增长率问题分正增长率问题与负增长率问题．这类问题是在原来...
4.3《降水的变化与差异》（第2课时）一课一练一、基础达标1.中纬度地区沿海地区降水多于内陆地区的主要影响因素是（）A.纬度位置B.海陆位置...
12点燃△课题3二氧化碳和一氧化碳（第2课时）学习目标：1、通过预习和自主探究，让学生能说出一氧化碳的性质和用途；2、通过思考和讨论，让...
12课题4化学式与化合价（第2课时）学习目标：1．熟记常见元素及原子团的化合价，并复述。2．能利用化合价推求化学式。重点、难点：重点：1...
