五八文库wk.58sms.com第二节从种到界一。教学目标1、知识与技能方面(1)掌握生物分类的七个等级。（2）明确“种”是基本单位，同时生物的亲...
五八文库wk.58sms.com第三节社会行为1、中国古籍上记载：“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”说明动物的通讯方式之一（）Ａ、气味B、声音C...
五八文库wk.58sms.com第三章保护生物的多样性1.关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性...
五八文库wk.58sms.com第四节鱼一、教学目标(一)知识方面1.掌握动物的分类。2.了解多种多样的鱼，知道“四大家鱼”。3.掌握鱼的形态结构与水...
五八文库wk.58sms.com第七节哺乳动物1.．家兔是哺乳动物，家兔的特征中属于哺乳动物的一般特征是()①体表被毛②体内有膈③胎生、哺乳④消化...
五八文库wk.58sms.com第六节鸟一．教学目标1.知识方面：1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2.概述鸟类的主要特征。2.能力方面：尝试独...
五八文库wk.58sms.com第三节真菌1.下列生物中不属于真菌的是（）A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳2.青霉是因为颜色而得名，其颜色来自（）A.绿...
五八文库wk.58sms.com第二章认识生物的多样性1．自然保护区是()。A．天然基因库B．天然实验室C．天然自然博物馆D．以上选项都是2.我国是生...
五八文库wk.58sms.com第二节从种到界1.下列的分类等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多（）A属B科C纲D目2.下列动物中，与斑马是同一...
五八文库wk.58sms.com第二章动物的运动和行为第一节动物的运动一、教学目标1．说明动物的运动依赖一定的结构。2．说明运动与其他各系统的联...
五八文库wk.58sms.com第五节两栖动物和爬行动物一．教学目标（一）知识与技能方面：1．描述青蛙的形态结构特点。2．概述蜥蜴与陆地生活相适...
五八文库wk.58sms.com第七节哺乳动物一.教学目标（一）知识方面1.比较分析，掌握哺乳动物的主要特征。2.了解哺乳动物与人类生活的关系。（...
五八文库wk.58sms.com第三章动物在生物圈中的作用一.教学目标1、知识方面：①概括动物在生物圈中的作用。②通过食物链和食物网的学习，认识...
五八文库wk.58sms.com第二节线形动物和环节动物一．教学目标（一）知识与技能方面1、理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；2、掌握线形动...
五八文库wk.58sms.com第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一．教学目标：1．知识方面（1）知道腔肠动...
五八文库wk.58sms.com第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类一、教学目标（一）知识方面1．...
五八文库wk.58sms.com第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类一、教学目标（一）知识方面1．...
