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标签“1课时”的相关文档，共777条

1.4.2 第1课时有理数的除法法则.doc
1.4.2有理数的除法第1课时有理数的除法法则学习目标：1.会将有理数的除法转化成乘法2.会进行有理数的乘除混合运算3.会求有理数的倒数教学重...
2025-01-05185575 KB236
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1.4.1 第1课时有理数的乘法法则.docx
1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法法则1、填空：（1）5×（－4）=＿＿＿；（2）（-6）×4=＿＿＿；（3）（-7）×（-1...
2025-01-05706219.44 KB115
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1.4.1 第1课时有理数的乘法法则.doc
1.4有理数乘法与除法1.4.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法法则学习目标：1．了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则；2.能熟练地...
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1.3.2 第1课时有理数的减法法则.docx
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则l．有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的___________...
2025-01-051936213.77 KB45
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1.3.2 第1课时有理数的减法法则.doc
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则学习目标:1.理解有理数减法法则,能熟练进行减法运算.2.会将减法转...
2025-01-0544247.5 KB236
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1.3.1 第1课时有理数的加法法则.docx
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法法则1．（-）+（-）=_________，___________+（-）=0．3．计算（1）（...
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1.3.1 第1课时有理数的加法法则.doc
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法法则学习目标：1、探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2、能...
2025-01-0569166.5 KB281
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1.2.4 第1课时绝对值.docx
第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第1课时绝对值1．|−3.7|=______；|0|=______；−|−3.3|=______；−|+0.75|=______．2．|−10|+|−5|=__...
2025-01-051931231.4 KB190
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1.2.4 第1课时绝对值.doc
第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第1课时绝对值学习目标1.借助数轴,理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2.会利用绝对值比较两个有理...
2025-01-05168646.5 KB196
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课文11.项链（第1课时）.docx
11.项链课题项链课型新授课设计说明《项链》一课语言优美，学习这篇课文能让学生们真切地了解到祖国山水的美丽和孩童生活的快乐。教学本课...
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第1课时折纸.doc
第一单元分数加减法第1课时折纸教学内容：折纸（教材第2～3页）教学目标：1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的加...
2024-12-27352955 KB160
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第1课时邮票的张数.doc
第七单元用方程解决问题第1课时邮票的张数教学内容：邮票的张数（教材第69～70页）教学目标：1、通过解决姐弟二人的邮票的张数问题，理解方...
2024-12-27770670.5 KB107
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第1课时体积与容积.doc
第四单元长方体（二）第1课时体积与容积教学内容：体积与容积（教材第36～37页）教学目标：1、了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体...
2024-12-27538669.5 KB201
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第1课时确定位置（一）.doc
第六单元确定位置第1课时确定位置（一）教学内容：确定位置（一）（教材第65～66页）教学目标：1、通过具体活动，认识方向与距离对确定位置...
2024-12-271719671.5 KB105
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第1课时复式条形统计图.doc
第八单元数据的表示和分析第1课时复式条形统计图教学内容：复式条形统计图（教材第82～83页）教学目标：1、引导学生在探究学习过程中使学生...
2024-12-27838670 KB219
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第1课时分数乘法（一）.doc
第三单元分数乘法第1课时分数乘法（一）教学内容：分数乘法（一）教材第22～24页教学目标：1、结合具体情境,探索并理解分数乘整数的意义；2...
2024-12-271754669.5 KB73
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第1课时 “象征性”长跑.doc
数学好玩第1课时“象征性”长跑教学内容：“象征性”长跑（教材第75～77页）教学目标：1、通过设计“跑向北京”的象征性长跑的活动方案，累...
2024-12-271708672 KB242
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第1课时长方体的认识.doc
第二单元长方体（一）第1课时长方体的认识教学内容：长方体的认识（教材第11～13页）教学目标：1、通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一...
2024-12-271036668.5 KB191
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第1课时分数除法（一）.doc
第五单元《分数除法》单元备课教学内容：分数除以整数，一个数除以分数，解决有关的简单的实际问题。教材分析：1、在操作活动中，理解分数...
2024-12-271143672 KB113
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【北师大版九年级导学案】4.8 图形的位似（第1课时）.docx
4.8图形的位似（第1课时）一、问题引入：如果两个相似多边形每组对应点A、A′所在的直线都经过同一个点O，且OA′=k·OA（k≠0），那么这样...
2024-12-21223107.47 KB120
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