第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第1课时绝对值学习目标1.借助数轴,理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2.会利用绝对值比较两个有理...
11.项链课题项链课型新授课设计说明《项链》一课语言优美,学习这篇课文能让学生们真切地了解到祖国山水的美丽和孩童生活的快乐。教学本课...
第一单元分数加减法第1课时折纸教学内容:折纸(教材第2~3页)教学目标:1、掌握异分母分数加减法的计算方法,并能正确计算异分母分数的加...
第七单元用方程解决问题第1课时邮票的张数教学内容:邮票的张数(教材第69~70页)教学目标:1、通过解决姐弟二人的邮票的张数问题,理解方...
第四单元长方体(二)第1课时体积与容积教学内容:体积与容积(教材第36~37页)教学目标:1、了解体积和容积,进一步能够有效区分物体的体...
第六单元确定位置第1课时确定位置(一)教学内容:确定位置(一)(教材第65~66页)教学目标:1、通过具体活动,认识方向与距离对确定位置...
第八单元数据的表示和分析第1课时复式条形统计图教学内容:复式条形统计图(教材第82~83页)教学目标:1、引导学生在探究学习过程中使学生...
第三单元分数乘法第1课时分数乘法(一)教学内容:分数乘法(一)教材第22~24页教学目标:1、结合具体情境,探索并理解分数乘整数的意义;2...
数学好玩第1课时“象征性”长跑教学内容:“象征性”长跑(教材第75~77页)教学目标:1、通过设计“跑向北京”的象征性长跑的活动方案,累...
第二单元长方体(一)第1课时长方体的认识教学内容:长方体的认识(教材第11~13页)教学目标:1、通过观察、分类、操作、讨论等活动,进一...
第五单元《分数除法》单元备课教学内容:分数除以整数,一个数除以分数,解决有关的简单的实际问题。教材分析:1、在操作活动中,理解分数...
4.8图形的位似(第1课时)一、问题引入:如果两个相似多边形每组对应点A、A′所在的直线都经过同一个点O,且OA′=k·OA(k≠0),那么这样...
第四章图形的相似4.1成比例线段(第1课时)一、问题引入:(1)如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么就说这两条...
2.6应用一元二次方程(第1课时)一、问题引入:1、列方程解应用题的一般步骤:(1)“审”,即审题,分清题意,明确题目要求,弄清已知数、...
4.3《降水的变化与差异》(第1课时)一课一练一、基础达标1.下列关于降水的说法错误的是()A.大气中的水汽在一定的条件下才能形成降水B....
12课题3二氧化碳的性质(第1课时)学习目标:1.能说出二氧化碳的物理性质。2.通过演示实验让学生能够概述出二氧化碳的化学性质。3.会根据二...
12课题4化学式与化合价(第1课时)学习目标:1、会指明化学式的含义。2、会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法...
12课题2原子的结构(第1课时)学习目标:1.会说出原子是由原子核和核外电子构成的。2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量...
12课题3制取氧气(第1课时)学习目标:1、说出双氧水和二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。2、说出催化剂的概念...
12课题2氧气的性质(第1课时)学习目标:1.说出氧气的物理性质。2.通过观察和描述木炭、硫、铁,红磷,蜡烛在氧气中燃烧的现象,从中归纳出...

