ABCDE13.3.2等边三角形（一）导学案【学习目标】：1.了解等边三角形的性质和判定；2．理解如何用轴对称性质解释等边三角形的有关性质．学习...
BCAD603013.3.1等腰三角形（二）导学案【学习目标】:1、经历等腰三角形的判定方法的发现过程。2、掌握等腰三角形的判定方法：在同一个...
BCA13.2.2画轴对称图形【学习目标】：1、掌握在平面直角坐标系中，关于x轴和y轴对称点的坐标特点。2、能在平面直角坐标系中画出一些简单的...
13.1.2线段的垂直平分线性质（二）【学习目标】：1、使学生掌握作线段的垂直平分线，过一点作已知直线垂线的两种基本作图；2、继续训练学生...
13.1.2线段的垂直平分线的性质【学习目标】：知识技能目标：1.经历探索线段的轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念2.探索...
第4题(A)(B)(C)(D)13.1.1轴对称【学习目标】1．通过展示轴对称图形的图片，初步认识轴对称图形；2．通过试验，归纳出轴对称图形概念，能用...
PNMCBA12.3.1角的平分线的性质（2）导学案【学习目标】1、会叙述角的平分线的性质及“到角两边距离相等的点在角的平分线上”．2、能应用这...
DCBA11.2.4三角形全等的判定（HL）导学案【学习目标】1、理解直角三角形全等的判定方法“HL”，并能灵活选择方法判定三角形全等；2．通过独...
11.1.2三角形的高，中线，角平分线导学案【学习目标】1.认识并会画出三角形的高线，利用其解决相关问题；2.认识并会画出三角形的中线，利用...
第一章有理数课题：1.1正数和负数（1）【学习目标】：1、掌握正数和负数概念；2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体...
