第5章数据的收集与整理复习一、知识结构二、回顾与思考1、统计调查的一般过程是什么?统计调查对我们有什么帮助?统计调查一般包括收集数据...
第4章直线与角的复习复习目标:1.直观认识立体图形,掌握平面图形(线段、射线、直线)的基本知识;2.掌握角的基本概念,能利用角的知识解决...
第3章一次方程与方程组复习目标:1.根据具体问题中的数量关系,经历形成方程模型,解方程和运用方程解决实际问题的全过程,体会方程是刻画...
第2章整式加减复习目标:1.理解用字母表示数的意义,会列代数式,掌握代数式的规范书写;2.知道单项式、多项式及相关概念,能用整式表示实际...
5.5综合与实践水资源浪费现象的调查学习目标:1.使学生经历收集、整理、分析数据,得出结论的过程,从中体会节水的重要性.2.通过分析数据...
5.4从图表中的数据获取信息学习目标:1.能根据具体的问题从图表中获取有用的信息,从而解决问题作出决策2.使学生从图表中获取有用的信息解...
5.3用统计图描述数据学习目标:1.通过统计图的制作过程了解全面调查的意义;2.初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统...
5.2数据的整理学习目标:1.初步学会整理简单的数据,会设计简单的统计表表示数据.2.会看简单的统计图,能够根据数据、要求将条形统计图...
5.1数据的收集学习目标:1.了解全面、抽样调查及相关概念.2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查。3.初步体会样本估计总体的思想.学习...
4.6用尺规作线段与角学习目标:1.通过用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角的作图活动,初步体会“尺规作图”的认识。2.能用...
4.5角的比较与补(余)角学习目标:1.会用叠合方法比较两个角的大小,会用“=”、“<”、“>”表示两个角的大小关系;2.了解角的和、差、...
4.4角学习目标:1.在现实情景中,理解角的概念,掌握角的表示方法;2.认识角的度量单位:度、分、秒,学会进行简单的换算和角度的计算。3....
4.3线段的长短比较(一)学习目标:1.根据实际条件,会用叠合与度量等方法比较线段的长短。2.能说出线段长短比较的结果,从“数”和“形”...
4.3线段的长短比较(二)学习目标:1.理解两点之间,线段最短。2.了解两点之间的距离概念。3.体会研究几何图形的意义和数学的价值。学习重...
4.2线段、射线、直线(一)学习目标:1.能在图形中找出线段、射线、直线并会用符号表示。2.通过操作活动,知道两点确定一条直线等事实,积...
4.2线段、射线、直线(二)学习目标:1.能在现实情境中,经历画图的数学活动过程,理解并掌握直线的性质,能用几何语言描述直线性质;2.会...
4.1几何图形学习目标:1.通过观察生活中的大量图片或实物,经历把实物抽象成几何图形的过程;2.能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想...
3.5三元一次方程组及其解法(一)学习目标:1.知道什么是三元一次方程;2.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路;3.培养学...
3.5三元一次方程组及其解法(三)学习目标:1.探索实际问题中的数量关系,并用方程描述。2.通过对实际问题的数量关系分析,感受方程是刻画...
3.5三元一次方程组及其解法(二)学习目标:1.熟练掌握解三元一次方程组的一般步骤;2.进一步体会解方程组中消元化归的思想;3.体验学习数...