第3课时二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质◆基础练习1.抛物线2(8)2yx的顶点坐标是（）A、（2，8）B、（8，2）C、（—8，2）D、（...
优秀领先飞翔梦想22.1.3二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质第3课时二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质教学目标：1．使学生理解函数y=a(x－h...
优秀领先飞翔梦想成人成才第3课时二次函数y＝a(x－h)2＋k的图象和性质1．会用描点法画出y＝a(x－h)2＋k的图象．2．掌握形如y＝a(x－h)2＋k...
优秀领先飞翔梦想第3课时二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质教材分析之前学生已经学过一次函数、反比例函数的图像和性质，以及会建立二次函...
优秀领先飞翔梦想第3课时二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质课题课型新授课执笔人周老师审核人[来源:学+科+网Z+X+X+K]倪飞级部审核王秀峰[...
22．3实际问题与一元二次方程（第三课时）◆随堂检测1、一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数字比十位数字大3，则这个两位数为（）A．...
优秀领先飞翔梦想成人成才第二十一章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程第3课时几何图形与一元二次方程学习目标：1.掌握面积法建立一...
优秀领先飞翔梦想21.3实际问题与一元二次方程(3)教学内容根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类问题．教学目标掌...
优秀领先飞翔梦想21.2.4实际问题与一元二次方程（3）教学目标掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题．利用提问的方法...
22．2降次--解一元二次方程（第三课时）22.2.2公式法◆随堂检测1、一元二次方程2210xx的根的情况为（）A．有两个相等的实数根B．有两...
29.2三视图第3课时由三视图确定几何体的面积或体积1.如图是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的侧面积是（A）12abπ（B）12acπ（C）...
29.2三视图第3课时由三视图确定几何体的面积或体积【学习目标】1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型。2、经历探索简...
28.2.2应用举例第3课时利用方位角、坡度解直角三角形【学习目标】⑴使学生了解方位角的命名特点，能准确把握所指的方位角是指哪一个角⑵逐...
28.2.2应用举例第3课时利用方位角、坡度解直角三角形1.如图，河坝横断面迎水坡AB的坡比√3（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），坝...
28．1锐角三角函数第3课时特殊角的三角函数1.3tan30°的值等于()A.B．3C.D.2.计算6tan45°－2cos60°的结果是()A．4B．4C．5D．53．如图，...
28．1锐角三角函数第3课时特殊角的三角函数【学习目标】⑴:能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数...
DCABEFAEDCBO27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似1、如图，在平行四边形ABCD中，AB=8cm，AD=4cm，E为AD的...
27.2.1相似三角形的判定第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似〔学习目标〕掌握判定两个三角形相似的方法，让学生经历从实验探究到...
18.2特殊的平行四边形第3课时菱形及其性质基础训练知识点1菱形的定义1.如图,若要使平行四边形ABCD成为菱形,则需要添加的条件是()A.AB=CDB.A...
