分数乘法(三)1.根据算式涂一涂,并算出结果。×=2.辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”)(1)×12=12×。()(2)3米的和1米的一样长。()...
分数乘法(二)1.吨=()千克;米2=()分米2。2.一瓶可口可乐原来卖5元,节日期间一律按照原价的出售,现在每瓶售价()元。3.水果店运来6...
乘法和运算律一、填一填。⑴最大的两位数与最小的三位数相乘,积是()。⑵在列竖式计算340×56时,56中的“6”应与340中的()对齐,这样...
一、填一填,说一说,用哪句口诀。8×()=()5×()=()3×()=()9×()=()8×()=()6×()=()二、填空。1、3个8相加,和...
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(1)本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》,第六章《计数原理》,本节课主要学习分类...
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》,第六章《计数原理》,本节课主要学习分类...
练习一用2~6的乘法口诀求商(1)1.先想一想各用哪句乘法口诀计算,再填一填。2.我能算得对又快。6÷2=15÷5=3÷1=2÷2=4÷1=6÷3=10÷5=8÷4=9...
练习五用7、8、9的乘法口诀求商(2)1.小马过河。2.将下列算式填在合适的括号里。()>()>()>()>()3.在里填上合适的数。42÷=69÷=163÷=9×8=4...
练习四用7、8、9的乘法口诀求商(1)1.先想口诀再计算。2.我能算得对又快。16÷8=21÷3=40÷8=36÷6=49÷7=45÷5=24÷8=42÷7=8÷8=32÷8=48...
练习二用2~6的乘法口诀求商(2)2.算一算,填一填。3.算一算,你有什么发现?4.盖住的数是几?把答案写在每道题后面的括号里。÷6=4()8÷=4()先观...
第一单元:分数乘法整数乘法运算定律推广到分数一、复习导入21×33×21=乘法交换律:你想起了什么知识?abba二、探究新知乘法交换律...
小数乘法整数乘法运算定律推广到小数一、复习旧知一、复习旧知直接写出得数。(1)0.5×0.2=(2)50×0.2=(3)500×0.2=(4)2.5×4=...
第2单元表内除法(一)第8课时用2~6的乘法口诀求商(2)【教学内容】教材第19页例2,以及练习四第3~5题。【教学目标】使学生初步学会用2...
第1单元小数乘法第7课时整数乘法运算定律推广到小数【教学内容】:教材P12例7及练习三第4、5题。【教学目标】:知识与技能:使学生知道整数...
因数中间或末尾有0的乘法第四单元--三位数乘两位数106318030×35×2=7019×5=95250×3=750140×6=840230×4=920140×7=98016×5=801...
第2单元表内除法(一)第7课时用2~6的乘法口诀求商(1)【教学内容】教材第18页例1,及练习四第1~2题。【教学目标】1.初步学会用乘法口...
加、减法与乘法总复习同学们这学期我们学习了加、减法和乘法,关于计算你有什么新的收获?一、新课引入一、新课引入我会计算万以内的加、减...
二年级数学学科(下)导学指导案(第二单元表内除法)课题:用2—6的乘法口诀求商(二)课型:复习课课时:第6课时使用说明及学法指导:1、...
第6单元多位数乘一位数2.笔算乘法第6课时一个因数末尾有0的乘法【教学内容】教材第67页例6。【教学目标】1.掌握一个因数末尾有0的笔算乘法...
第6课时两位数乘两位数的笔算乘法复习课课题:两位数乘两位数的笔算乘法复习课教学目标:1、复习巩固两位数乘两位数的进位乘法。2、正确计...