第1课时单位“1”的含义和分数的意义1.小丽看一本270页的故事书,30天看完。把()看作单位“1”,她平均每天看的页数占单位“1”的()。2.小雨...
第2课时真分数、假分数与带分数的认识1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.填空题。(1)8个113是(),59是()个19。(2)56的分数单位是()。(3)把4...
第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的()(),每份长()米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人数是...
第4课时分数的基本性质1.在下面的括号里填上适当的数。34=()8=9()710=14()=()3059=()18=15()824=2()=()32.判断题。(对的画“√”,错的画“...
第3课时约分和最简分数1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)下列各数,不是最简分数的是()。A.49B.1435C.54(2)一个最简真分数,分子和...
第4课时同分母分数连加连减1.计算下面前四个算式,你从中发现了什么规律?根据规律直接写出第五个算式的结果。13+23=14+24+34=15+25+35+45=16...
第7课时分数与小数的互化1.把下面的小数化成分数。0.36=0.375=0.65=1.2=2.5=0.38=0.1=0.005=2.把下面的分数化成小数。12543059181150272035...
第1课时异分母分数大小的比较1.填空题。(1)通分时,用各分数分母的()作公分母比较简便。(2)14和28的最大公因数是(),最小公倍数是()。(3)把23...
第2课时异分母分数加减法的计算方法1.看图填一填。2.填空题。(1)15和17相加,因为15和17的()不同,所以不能直接相加,计算时,先要(),把它们化...
第3课时异分母分数加减混合运算1.计算下面各题。1-27-5713+59+1923-38-1414+512+1359+23-4923-16+132.解方程。x-56=19x+14=45x-25=3427+x=3...
第1课时认识负数、分数1.填空题。(1)如果-80米表示小明向西走了80米,那么小华向东走了100米,记作()米。(2)在-9、-2、4、0、+3.8、-57、109...
第2课时分数加减法1.直接写出得数。79-49=1-27=13+14=12-13=35-13=1-58-38=2.用简便方法计算下面各题。712+35+51213+38+23+5859-(29+16)8-4...
4.1分数的产生1.一盒巧克力有25块,把这盒巧克力,平均分给5位同学,每块巧克力是这盒巧克力的(),每人分得()块,每人分得这盒巧克力的...
4.2分数的意义1.小明看一本书要8天看完,小强看同样的一本书需要10天看完,二人都看了4天,小明剩下全书的(),小强剩下全书的()。2....
4.4分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的(),分数值相当于除法中的()。①被除数②除数③商2.5个小朋友在...
4.7真分数、假分数的意义和特征1.分子()分母的分数叫真分数。真分数()1。2.分子是4的假分数有()个。3.合唱队里有12个男生和11个女生...
4.22分数和小数的互化1.把0.9、0.03、1.21、0.425化成分数。2.把7.˙3˙8化成分数3.把310、67100、2491000化成小数。答案提示1.0.9=9100.03...
6.1同分母分数的加、减法1.计算题。35+15=1317+417=1532-1132=67-37=110+210+310=1019-219-319=89-49-19=715+315+515=1-28-38=2.计算:111+...
6.3异分母分数的加、减法1.填空题。(1)异分母分数相加减,要先(),再按照()分数相加、减的法则进行计算。(2)14+13=()()+()()=()()(3)25-310=(...
6.5分数加减混合运算1.计算下面各题。78-512+5645+310-112035-(58-16)1-(112+14)2一个加工厂,第一天加工饲料35吨,比第二天少加工16吨。两天...