扁鹊见蔡桓公第一部分：1．本文选自，作者韩非是战国时期家学说的集大成者。（2分）2．课文中“”这句话，说明了蔡桓公的病得不到治疗的根...
《晏子使楚》同步练习一、解释文中下列词语的意义1．方（）2．坐（）3．徒（）4．固（）二、下列句子中没有通假字的一句是（）A．齐人固善...
《〈世说新语〉两则》同步练习一、语言积累1．给下面加点的字注音。柳絮（）差可拟（）尊君在不（）雪骤（）2．请解释下列加点词的含义。寒...
第24课《散文诗两首》同步练习基础巩固：1.给下列加点的字注音或写字。菡萏（）徘徊（）欹（）斜dǎo（）告罗摩yǎn（）那pāo（）下2.根据...
《口技》同步练习一、给加点的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。1．便有妇人惊觉欠伸（）A．juéB．jiào2．中间力拉崩倒之声（）A...
《渡者之言》同步练习［基础知识积累］1.给加线的字注音。庚寅（）蛟川城（）小奚（）晚烟萦树（）2.解释下列词语中的加线字。（1）予自小...
《散文诗两首》同步练习一、四基达标：1．《金色花》作者是________（国名）文学家________（姓名）。《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人、...
《散步》同步练习第一部分：基础知识1．给加点字注音：熬过（）嫩芽（）分歧（）粼粼（）2.本文作者是___________。3.文章写了一家祖孙三代...
第23课《散步》同步练习基础巩固：1.给下列加点的字注音或写字。莫怀戚（）熬（）粼（）霎（）咕（）分qī（）2.根据上下文，解释下列词语...
短文两篇同步练习第一部分：1．解释下面句子中指定的实词。(1)我将东徙徙：(2)乡人皆恶我鸣恶：(3)子能更鸣，可矣子：更：(4)家无井而出溉...
22．在沙漠中心同步练习积累理解运用一、给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。辐（）射筛（）糠打嗝（）乙醚（）犁铧（）虫豸（）协（）奏...
《羚羊木雕》同步练习一、语言积累1．多音字注音并组词。藏（）杈（）逮（）（）（）（）颤（）缝（）塞（）（）（）（）（）2．解释下面加...
第22课《羚羊木雕》同步练习基础巩固：1．给下列加点的字注音。攥（）树杈（）怦怦（）逮捕（）逮着玩（）脸颊（）犄角（）2．选择恰当的词...
《两小儿辩日》同步练习一、重点字句检测（1）解释加点字问其故去人近而日中时远也及其日中如探汤（2）选出正确的翻译①孔子不能决也A、孔...
《黔之驴》同步练习【文学常识】《黔之驴》选自，作者，代文学家。黔，地名，包括现在、等省的部分地区。【成语】①黔驴技穷②庞然大物【道...
《猎狐》同步练习一.双基测评1.下面加点的字注音全对的一组是（）A.料峭（qiào）破绽（dìng）胆魄（pò）愠怒（yùn）B.讪笑（shàn）玷...
《风筝》同步练习一、基础知识积累1．根据拼音写汉字。风（zhēnɡ）温（xīn）丫（chà）寂（mò）憔（cuì）点（zhuì）嫌（wù）（nüè...
第21课《风筝》同步练习一、基础巩固：1．给下列加点的字注音。丫杈（）可鄙（）虐杀（）笑柄（）瑟缩（）点缀（）宽恕（）苦心孤诣（）荡...
《写在雪地上的书》同步练习第一部分：1、给加点字注音或根据拼音写汉字。ku„ng（）野脊（）背翅（）膀泥ｗ‘（）2、按原文填空。⑴它在旷...
第20课《山市》同步练习一、基础巩固：1．给下面加点的字注音青冥（）高垣（）睥睨（）飞甍（）霄汉（）窗扉（）缥缈（）倏忽（）2．《山市...
