《孔乙己》同步练习基础知识一、给下列括号前的一个字注音。咸亨()羼()水颓()唐阔绰()舀()出拭()擦蘸()酒门槛()二、为下列括号前的一个字选...
有趣的汉字作业设计：作业超市巩固本单元学到的汉字知识，准备参加汉字知识竞赛。资源：1．教材中的阅读材料，学生多途径搜集到的有关汉字...
《范进中举》同步训练1．给加粗字注音。（1）作揖（）（2）星宿（）（3）攥着（）（4）腆着（）（5）斋公（）（6）行事（）（7）带挈（）（...
《白杨礼赞》同步练习一、阅读下面三个文段，然后答题[甲]①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。②它的干通常是丈把高，像是加过人...
人教版小学语文五年级下册第二单元同步阅读训练命题设计设计者桐乡市虎啸中心小学唐学明梦痕(丰子恺)我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。...
第一单元1、《山中访友》（一）、预习达标友情提示：充分读课文，不认识的字查字典，难读处做上记号，多读几遍，争取读正确、读流利。1、通...
《珍奇的稀有动物——针鼹》同步练习自主积累一、给下列加点字注音。针鼹（）蛰伏（）喙尖（）吮吸（）黏液（）二、判断下面结合语境释词是...
《岳飞》同步练习第一部分：1．本文选自，作者是史学家。2．注意下列字注音音：姬（）旰（）刍（）徇（）掳（）戍（）犒（）猝（）阙（）蹙...
《乡愁》同步练习自主积累一、结合诗意解释下列词语乡愁：海峡：一方：二、填空①．本诗选自《白玉·苦瓜》作者是著名诗人，1928年生于南京...
《蟋蟀在时报广场》同步练习第一部分：1．本文作者是儿童文学家。2．给下列加点字注音：琴弦（）蟋蟀（）污垢（）霓虹灯（）慷慨（）涟漪（...
《我爱这土地》同步练习第一部分：1．本诗的作者是。2．本诗写于1938年，你知道当时的的背景吗？3．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表...
《石榴》同步练习一、积累与运用1.根据拼音写汉字。争yàn（）斗艳雕zhuó（）xī（）利hào（）齿丰ｙú（）2.解释下列词语。①忍俊不禁—...
《诗词五首》同步练习1．给下列加粗字注音。①齐鲁青未了②决眦③簪④逾⑤戍⑥裙⑦老妪⑧泣幽咽2．解释加粗词。①齐鲁青未了：②造化钟神秀...
《少年爱因斯坦》同步练习第一部分：1．爱因斯坦是美籍人，是著名学家。2．给下列加点字注音：孤僻（）涓涓（）腼腆（）遏止（）3．根据意...
《毛泽东的少年时代》同步练习【同步达纲练习】一、给加粗的字注音，根据拼音写出汉字1．懒惰（）驯服（）怒不可遏（）耸听（）恫吓（）克...
《骆驼寻宝记》同步练习自主积累一、给下列加点字注音。瀚海（）潺潺（）花团锦簇（）高瞻远瞩（）淙淙（）狼嗥（）踽踽独行（）一瘸一拐（...
《陋室铭》同步练习第一部分：1．本文作者是著名文学家。2．注意下列加点字的读音：德馨（）苔痕（）鸿儒（）案牍（）3．解释下列句子中的...
《列子》二则同步练习第一部分：1．《列子》相传是战国所著。2．注意下列加点字的读音：杞人（）崩坠（）躇步（）衣缁（）吠（）3．读课文...
《巨人和孩子》同步练习【同步达纲练习】一、给下列加粗字注音1．到巨人的花园里去玩耍（）2．还有霜和雪在园中的林间上窜（）下跳。3．缕...
《鹤群》同步练习第一部分：1、解释加点的词语：①悠然翱翔太空的美姿，实在无可言喻。②我抬头仰望，脖颈有些酸痛。③苍鹰虽然壮勇剽悍，...
