《女娲造人》同步练习(建议安排1课时)[学法引导]神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解及想像的故事,充满浓厚的幻想色彩。本文正是...
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【课堂作业新设计】1.连线,把汉字和相关读音连起来。huìchónɡtúnlúyá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。惠崇春江晚景宋·苏轼...
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