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苏教版七年级上册课文同步练习第一单元二冰心诗三首【学习目标】1、展开联想，理解小诗的形象2、理解诗人通过形象表现的人生哲理。【重点知...
《最后一课》同步练习达标训练1．本文作者是________国作家________，课文是在________________这一历史背景下创作的。2．本文是以________...
《长江》同步训练一、基础知识积累1、给下面加点字注音。曙（）哺育（）停泊（）浦（）2、填空：郭风，1918年生，福建莆田人。他的代表作有...
《愚公移山》同步练习第一部分：1．给下列带点的字注音：万仞（）箕畚（）孀妻（）匮乏（）始龀（）2．连词起连接作用，表示被连接部分之间...
《生于忧患，死于安乐》同步练习舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将...
《毛泽东词两首》同步练习一、基础知识题1．给画线的字词注音。惟余莽莽（）成吉思汗（）分（）外妖娆（）数（）风流人物寂寞（）（）驿（...
《回忆鲁迅先生》同步练习一、填空：《回忆鲁迅先生》作者。二、整体感知：本文作者选取了哪些生活场景来表描写鲁迅先生？三、这篇文章不仅...
《黄河化险》同步练习⊙收获平台一、读了课文，你是否遇到生疏的词或成语，请抄录下来，试试看能不能根据上下文理解其意思。答：__________...
《过零丁洋》同步练习1、填表项目过零丁洋作者朝代体裁名句押韵韵脚修辞表达的感情二、解释词语寥落零丁丹心汗青三、按原文填空：_________...
《筏子》同步练习⊙收获平台一、请根据拼音填写汉字：胆惊心jì吞shìtuān急惊涛hài浪如lǚ平地马不停tí一xiè千里安xiáng二、阅读下面...
