小学数学课堂教学生活化的探索一、课题的提出新世纪的教育理念是“人人学有价值的数学,人人都获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的...
“小学数学课堂教学生活化的课题研究”结题报告一、研究的背景和意义《新课标》强调数学来源于生活,应用于生活。强调学生人人学习有用的数...
市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXSX097课题名称小学数学第一学段“图形与几何”领域的作业设计研究负责人崔双双所在单位结题...
西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2021XKT-XX课题名称小学数学单元作业设计案例研究负责人宋敏所在单位西安市长安区第五小学结题报告...
“小学生数学课堂良好倾听习惯的培养”——结题报告一、课题的提出我们在课堂上常常都会遇到这样的情况:一位同学正在发言,其他学生争先恐...
《小学美术作业赏识性评价方式的研究》结题报告一、问题的提出(一)研究背景及研究目的、意义1、研究背景“成功的快乐是一种巨大的情绪力...
西安市基础教育小课题研究结题申请表立项号2019XKT-XXMS048课题名称小学美术欣赏课培养学生学科核心素养的实践研究负责人惠玲文工作单位西...
西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXMS048课题名称小学美术欣赏课培养学生学科核心素养的实践研究负责人惠玲文所在单位西安...
《小学美术活动中学生创新思维培养的研究》课题研究结题报告金坛市朝阳小学美术课题组执笔:吕伟国一、课题的现实背景及意义:1.现状分析...
【原创】小学科学生活化探究教学策略的研究课题(一)一、本选题的意义和价值:1、研究的理论意义随着现代社会的发展和教育改革的深化,推...
《小学高年级语文课堂导入方式设计研究》课题结题报告一、研究背景常言道:“好的开端是成功的一半。”课堂教学也是这样。课堂导入是课堂教...
《小学二年级美术教材的模块化整合》课题结题报告一、研究的缘由人教版小学美术教材的编排上虽课程之间有所联系,但有时特点不明显,有的课...
《小学低中年级学生音乐节奏感的培养研究》结题报告一、课题研究背景节奏是音乐生命力的源泉,节奏感是音乐能力的重要组成部分,一切音乐活...
《微课在小学语文教学中有效运用的案例研究》结题报告沣东新城基础教育小课题研究结题报告立项号2019XKT-XXYW011课题名称微课在小学语文教...
《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》结题报告沭阳县湖东中心幼儿园课题组一、课题的提出1、课题提出的背景:1、《幼儿园教育指...
提高数学课堂教学有效性的实践与思考开题与结题报告甘肃省平凉市静宁县三合初级中学孙臻一、课题研究的核心概念界定“有效”的界定:所谓“...
《特殊儿童在幼儿园随班就读的探索和研究》结题报告课题研究的目的意义(课题核心概念及所要解决的问题分析)1987年4月1日,我国第一次残疾...