4.1正弦和余弦（2）学习目标：1、理解并掌握45°、60°角的正弦值的求法。2、初步掌握计算器求三角函数值，并熟练应用。3、提高学生学习数...
4.1正弦和余弦（1）学习目标：1、使学生理解锐角正弦的定义。2、会求直三角形中锐角的正弦值。3、使学生经历探索正弦定义的过程。逐步培养...
3.6位似（2）学习目标：1.在平面直角坐标系中，探索并了解一个多边形的顶点坐标扩大或缩小相同的倍数，所得的图形与原图形位似且位似中心是...
3.6位似（1）学习目标：1、了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质．2、掌握位似图形的画法，能够利用...
3.5相似三角形的应用学习目标：1、能够运用三角形相似的知识，解决不能直接测量物体的长度和高度（如测量金字塔高度问题、测量河宽问题、盲...
3.4.2相似三角形的性质（2）学习目标：1、探索相似三角形的性质，会运用相似三角形的性质解决有关的问题；2、学会运用合情推理、有条理的表...
3.4.2相似三角形的性质（1）学习目标：1、探索相似三角形的性质，会运用相似三角形的性质解决有关的问题；2、学会运用合情推理、有条理的表...
3.4.1相似三角形的判定（3）学习目标：1、通过探索与交流，得出两个三角形只要具备三边对应成比例，即可判断两个三角形相似的方法；2、尝试...
3.4.1相似三角形的判定（2）学习目标：1．初步掌握“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似”的判定方法．2．能够运用三角形...
3.4.1相似三角形的判定（1）学习目标：1、掌握判定两个三角形相似的方法：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这...
3.3相似的图形学习目标：1、认识日常生活中相似的图形，了解相似图形的概念，能正确识别相似的图形；2、让学生亲身经历观察、操作、探究相...
3.2平行线分线段成比例学习目标1．使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论，并会灵活应用.2．使学生掌握三角形一边平行线...
3.1.2成比例线段学习目标：1、结合现实情境知道线段比的意义，会计算两条线段的比；2、通过现实情境探究成比例线段的意义，会判断四条线段...
3.1.1比例的基本性质学习目标：1、使学生理解比例的基本性质；2、能得用比例的基本性质进行简单的比例变形。学习重点：比例的基本性质及其...
2.5一元二次方程的应用(2)学习目标：1.巩固并提高解一元二次方程的能力2.能用一元二次方程解决有关几何图形问题。3.经历通过几何图形的相关...
2.5一元二次方程的应用（1）学习目标：1.经历分析具体问题中的数量关系,建立方程模型解决问题的过程；2.认识方程模型的重要性,并总结运用方...
2.4一元二次方程根与系数的关系学习目标：1．掌握一元二次方程根与系数的关系式，能运用它由已知一元二次方程的一个根求出另一个根与未知系...
2.3一元二次方程根的判别式学习目标：1.会熟练运用求根公式解一元二次方程。2.了解b2-4ac的值与一元二次方程解的情况的关系。3.会用适当的...
2.2.3因式分解法学习目标：1.巩固用直接开平方法、公式法解一元二次方程；2.会用因式分解法解一元二次方程。3.通过复习用配方法、公式法解...
2.2.2公式法学习目标：1.熟记一元二次方程的求根公式，一元二次方程有根的条件.2.会用公式法正确地解一元二次方程.3.经历求根公式的发现和...
