《诗经·氓》片段教学设计2008010531王伶玉08级5班教学起点：建立在大家预习课文、疏通字词的基础上。教学选点：对人物形象的赏析教学目标...
《在马克思墓前的讲话》教案一、学习主题体会马克思为人类社会做的贡献，并向其学习这种奉献精神。二、学习目标学会抓住文章关键字词分析文...
《雨霖铃》教学片断设计汉语言文学4班梁欢2008010416教学说明：前半节课，学生已经学习了词的相关知识，并对作者柳永以及这首词的写作背景...
荷花淀片段教学教学目标：理解小说中人物对话描写对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。教学重难点：对人物形象的分析和语言的品味是本...
烛之武退秦师文学院李欣2008010614教学目标：知识与能力目标：掌握本课文言特殊句式、词类活用的类型、古今异义字和通假字等；概括各段内容...
《我的信念》教学设计方案一、教学目标知识与技能：体会居里夫人的人格美及其取得巨大成就与她的性格特点之间的联系。过程与方法：抓取文中...
涉江采芙蓉陈老师、同学们，大家上午好。我是来自川师大文学院08级6班的唐晓晴我今天说课的篇目是《涉江采芙蓉》。说教材走进一堂课，我们...
《落难的王子》教学设计方案一、教学目标知识与技能：加强语言的积累、感悟和运用，提高语言的理解能力和表达能力。过程与方法：指导学生联...
微格教学教案结构表院系：文学院10级4班时间：15—20分钟科目：初一语文训练技能：讲解技能主讲人：刘兰心课题：《羚羊木雕》蕴含的道理及...
藤野先生一、教学目标1.有感情地朗读课文，理清文章思路、线索，找出文中主要事例。2.理解藤野先生的高尚品质二、教学重点1.理思路、找线索...
《马说》教案学校：四川师大设计者：林慧芳教材简介《》自《愈文》中的《》。《》共四篇，《》是第四篇。是马说选韩选杂说杂说马说它语文八...
关于《变色龙》导入课的总结与反思本次微格课我的导入所选课文是契诃夫小说《变色龙》，下面我从五个方面对这节课进行总结和反思。第一，本...
《蝉》教学设计方案一、教学目标知识与技能：了解作者由具体细小的事物所引发的抽象深刻的人生哲理。过程与方法：学习由事物引发哲理和先抑...
你是人间的四月天作者：林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软...
参考译文第一单元成长课文A我们写作时常常被告诫，脑子里要有读者，笔者所云一定要符合读者的口味和兴趣。但有一位读者特别不该忘记。你能...
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太空生活趣事多授课:五洲时代天华小语名师工作室激情导入小朋友，你有没有想过坐上太空飞船，遨游太空？可要在飞船上生活，和我们在地球上...
四年级下册背诵课文篇目课文背诵内容页码家长签字教师考评全文2全文6912词语盘点语文园地一日积月累14.16宽带网五岳、五大淡水湖1719最后一...
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