数的产生了解数的产生过程，建立自然数的概念，认识自然数的一些性质和特点。培养学生的数感，归纳能力。理解十进制计数法的含义，认识并掌...
数的产生十进制计数法资料下载：/ziliao/个人简历：/jianli/试卷下载：/shiti/手抄报：/shouchaobao/PPT课件：/kejian/地理课件：/kejian/d...
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人教版数学四年级上册十进制计数法十进制计数法4.1大数的认识现代科学研究表明，人一生心跳约25～30亿次。中国第六次人口普查1339724852人...
十进制计数法一百一百地数，（）个一百是一千。（）个十是一百。（）个一是十。一个一个地数，10一十一十地数，1010满十进一亿位个位十位百...
十进制计数法问题：至今为止，我们学过哪些数位？相对应的计数单位又有哪些呢？复习引入在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。我们这节课要...
十进制计数法激趣导入新知讲解当堂巩固易错警示课堂小结1.了解数的产生过程，建立自然数的概念，认识自然数的一些性质和特点。2.理解十进制...
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计算器激趣导入新知讲解当堂巩固易错警示课堂小结情境导入试卷下载：/shiti/同学们，你们平时都用过哪些计算工具呢？计算器手机上的计算器1...
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计算器初步认识计算器，了解计算器的基本功能。会使用计算器进行大数目的一两步连续运算；1通过计算探索发现一些简单数学规律；2进一步培养...
R·四年级上册计算工具的认识一、新课导入为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。二千多年前，中国人用算筹计算。一千多年前，中国...
计算工具的认识人教版小学数学四年级激趣导入你认识这些计算工具吗？从古至今，计算工具都有哪些？资料下载：/ziliao/个人简历：/jianli/试...
四年级上册第一单元计算工具的认识情境导入新知探究巩固练习课堂小结☆学习目标：1.我能了解计算工具发展的演变史。2.我能认识算盘和计算器...
1亿有多大人教版数学四年级上册1亿相当于（）个亿、（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十、（）个...
1亿有多大人教版数学四年级上册填空。（1）从右数起，第（）位是亿位，和亿位相邻的是（）位和（）位。（2）10个一千万是（），100个（）是...
资料下载：/ziliao/个人简历：/jianli/试卷下载：/shiti/手抄报：/shouchaobao/PPT课件：/kejian/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejia...
