学情分析高二年级的学生即将升入高三，他们的学习动机往往比较强烈，表现出很强的求知欲，但随着课堂节奏的加快，作业量的增加，有的学生能...
效果分析本节课教学目标具体、可操作，重难点突出，教学环节环环相扣，课堂气氛比较宽松、活跃，学生能够敞开心扉畅所欲言，积极发表真实感...
中学生主题班会珍惜时间赢在起点Cherishtimeandwinatthestartingpoint猜谜语世界上有一家奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每天都往大...
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《时间里面找“空间”》评测练习一、撕纸看人生我的感受：二、我的时间去哪儿了？参考事项：睡觉、写作业、上课、走神发呆、考试、上厕所、...
课标分析在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。美国学者埃里克森认为，青少年阶段人格发展...
教学反思通过准备本次一师一优课，我更加坚信一节好课是不断打磨出来的，是在不断实践和修正中逐渐成熟起来的。从接到通知到上完这节课，只...
教材分析时间管理是个富有生命力的课题，它是学习策略的重要组成部分，高中生的时间管理状况将直接影响其学业成绩及生活质量,而且对其良好...
观课评课记录章节名称时间里面找空间学科心理授课班级2.18授课时数一课时设计者马原单位山东省昌乐及第中学观评记录马老师的《时间里面找空...
