8BUnit8AGreenworldPeriod4(Grammar)一、将下列句子改为被动语态1.Theywillrepairthecomputerassoonaspossible.__________________________...
8BUnit7InternationalcharitiesPeriod4(Grammar)一、拼写单词。1．Thesportsmeetingis________(举行)in0urschooltwiceayear．2．Themagazin...
8BUnit6SunshineforallPeriod4(Grammar)一、单项填空()1.It'sverynice_______youtogivemesuchachance.A.toB.forC.ofD.at()2.It'snecessary_...
8BUnit5GoodmannersPeriod4(Grammar)一、词组翻译1．听广播___________________________2．参加讨论_________________________3．使大家大...
8BUnit4AgoodreadPeriod4(Grammar)一、词组翻译1．写报告_________________________2．上交作业_________________________3．请求帮助_____...
8BUnit3OnlinetoursPeriod4(Grammar)一、词组翻译1．第二天_______________________2．直到现在___________________3．到目前为止_________...
8BUnit2TravellingPeriod4(Grammar)一、词组翻译1．刚刚______________________2．去乡下______________________3．海洋公园______________...
8BUnit1PastandpresentPeriod4(Grammar)一、写出下列动词的过去式和过去分词1．be___________________2．find______________________3．beg...
Unit8Grammar基础篇一、夯实基础1,过去进行时的构成:___________+_______________翻译：昨天八点钟我正在上英语课。2,过去进行时的标志性：...
Unit7Grammar基础篇一、基础夯实A原因状语从句在句中表示原因、理由的从句叫原因状语从句。1引导原因状语从句的从属连词主要有because,sinc...
Unit6Grammar基础篇一、基础知识夯实A副词的构成形容词类型构成相应副词的方法举例一般情况在形容词后直接加-lyquick—__________slow—___...
Unit5Grammar基础篇一、基础夯实1）Itisadj.for/oftodosth.它们的意思分别是是__________________/____________________.此结构中，如果表...
Unit4Grammar基础篇一、基础知识夯实A、以do为例写出下面各种时态的被动语态时态被动语态一般现在时am/is/aredone一般过去时现在进行时过去...
Unit3Grammar基础篇一、基础知识夯实A、以do为例写出下面各种时态的被动语态时态被动语态一般现在时am/is/aredone一般过去时现在进行时过去...
Unit2Grammar基础篇一、基础知识夯实A、动名词的构成。1.一般词尾+ing。work-working2.以e结尾的去e+-ing:make-making3.以重读闭音节结尾的...
Unit1Grammar基础篇一、夯实基础A不定式的语法功能1.作主语1)眼见为实_________________istobelieve2)昨天我花2小时做作业。It_________me2...
班级姓名学号分数Unit1Howcanwebecomegoodlearners?bydoing和how引导的特殊疑问句（时间：60分钟，满分：100分）一、单项选择(本大题共50小...
班级姓名学号分数Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!That，if，whether引导的宾语从句（时间：60分钟，满分：100分）一、单项选择(本大...
班级姓名学号分数Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?特殊疑问词wh-引导的宾语从句（时间：60分钟，满分：80分）一、单项选择(...
班级姓名学号分数Unit4Iusedtobeafraidofthedark.usedto的用法（时间：60分钟，满分：80分）一、单项选择(本大题共40小题，每小题2分，共80...
