Ⅰ.匹配词义()1.uniformA．n.谷物，粮食()2.frictionB．n.制服()3.weaponC．adj.学术的()4.grainD．n.冲突，摩擦()5.academicE．n.武器，兵...
Ⅰ.匹配词义()1.violentA．n.坦克()2.violenceB．n.暴力()3.tankC．adj.纪念的，追悼的()4.memorialD．adj.狂暴的，凶暴的[答案]1－4DBACⅡ...
v．ing形式作主语[观察例句]1．Knowingwheretheballwouldgowasn'teasy.2．Shootingwithgreataccuracywasanotherthinghelearnt.3．Inthisway...
不定式作定语和结果状语一、不定式作定语[观察例句]①Doyouhaveanythingtosayforyourself?②TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.③Let...
主谓一致(Ⅰ)一、名词作主语时的主谓一致[观察例句]1．Thepolicearesearchingforatalldarkmanwithabeard.2．Thegoodsofthestoreareofhighqu...
速读P26－27教材课文，完成下列任务：Ⅰ.阅读判断判断下列句子提供的信息是正确，还是错误，还是没有提及。1．StephenCurry'sgrandfatherwa...
速读P26－27的教材课文，完成下列任务Ⅰ.阅读判断判断以下句子提供的信息是正确、错误，还是没有提及。1．Thehistoryoffootballgoesbackove...
速读P26－27教材课文，完成下列任务。Ⅰ.阅读判断判断以下句子提供的信息是正确，还是错误，还是没有提及。1．Byspring1944，Alliedtroopsg...
1．associatevt.联想，联系→associationn．协会，社团2．mudn．泥土；泥→muddyadj.沾满泥的，泥泞的3．philosophyn．人生哲学→philosoph...
1．surfv．冲浪→surfingn．冲浪(运动)2．representv．代表，表示→representationn．代表，描绘→representativen．代表adj.典型的，有代...
1．violentadj.狂暴的，凶暴的→violencen．暴力2．callv．叫，喊；召唤；命名→recallv．回想，回忆起3．bareadj.刚好够的，勉强的；赤裸...
阅读“Reading2”中的材料，选出最佳选项。1．WhichteamdidChinesewomen'svolleyballteamdefeatinthefinal?A．TheUnitedStates.B．Brazil.C...
阅读P32－33的教材课文，选出最佳选项1．WhichofthefollowingstatementsisTRUEaboutLiYue?A．Hehasimprovedhishealththroughrunning.B．His...
阅读P32－33教材课文，选择最佳答案。1．WhatcausedLiandatobeformedinKunming?A．Thinkers'academicstruggles.B．Immensechallenges.C．Ja...
ParticipationintheOlympicGamesismoreimportantthanwinning.在奥运会中参与比取胜更重要Peace，friendship，progressanddevelopment—thes...
Lifeliesinmovement.生命在于运动．Movementisthesourceoflife.运动是生命的源泉。TheOlympicmottois“Higher，Faster，Stronger.”奥林匹...
1．Wemakewarthatwemayliveinpeace.—Aristotle我们战争是为了和平。2．Thereneverwasagoodwar，orabadpeace.—AnyRand从来就不存在好的战...
本单元写作项目是描写一个体育运动比赛的时刻，符合记叙文写作范畴。[基本框架]1．开头(beginning)——总体描述2．主体(body)——详细介绍...
