新人教版六年级数学下册《数学广角-鸽巢原理》测试卷一、填一填。(每题2分,共18分)1.一个小组13个人,其中至少有()人是同一个月出生...
数学广角—鸽巢问题人教版数学六年级下册鸽巢问题的应用数学广角—鸽巢问题5数学广角—鸽巢问题情境导入一副除去两王的扑克牌中,从背面取...
第3课时鸽巢问题的应用1.一个口袋里有红、白两种颜色的球各10个,取出多少个球才能保证至少有2个球的颜色是相同的?2.一个盒子里有黑、白两种...
5.2鸽巢原理(2)1.填一填。(1)瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出()个球。(2)一个不透...
数学广角—鸽巢问题人教版数学六年级下册鸽巢问题的一般形式数学广角—鸽巢问题5数学广角—鸽巢问题复习导入鸽巢问题谁能说一说上节课我们...
第2课时鸽巢问题的一般形式1.填空题。(1)10只鸽子飞回9个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。(2)10只鸽子飞回3个鸽舍,至少有()只鸽子...
5.1鸽巢原理(1)1、7个人住进5个房间,至少要有两个人住同一间房。?(请你用图示的方法说明理由)2、把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉...
数学广角—鸽巢问题人教版数学六年级下册比较简单的鸽巢原理数学广角—鸽巢问题5数学广角—鸽巢问题情境导入游戏魔术5个同学每人随意抽一张...
第1课时比较简单的鸽巢原理1.把5个苹果放入4个果盘里,那么一定有一个果盘里至少放2个苹果。为什么?2.任意367名学生中,一定存在两名学生在同...
第五单元数学广角——鸽巢问题【例1】红、黄、蓝三种颜色的球各6个,混合后放在一个布袋里,一次至少摸出几只,才能保证有两只是同色的?解...
2鸽巢问题(2)项目内容1.任意13人中,至少有几人是在同一个月出生的?2.将9个苹果放到8个抽屉里,总有一个抽屉里至少放进了几个苹果?将25个苹果...
1鸽巢问题1.学生对“至少”理解不够,给“建模”带来了一定的难度。2.培养学生的问题意识,借助直观操作和假设法,将问题转化成“有余数的除法...
1鸽巢问题(1)项目内容1.一副扑克牌,拿走大、小王后还有52张,请你任意抽出其中的5张牌,那么你可以确定()。2.把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎...
鸽巢问题教材第68、第69页。1.在了解简单的“鸽巢问题”的基础上,使学生会用此原理解决简单的实际问题。2.提高学生有根据、有条理地进行思...
第1课时比较简单的鸽巢原理1.把5个苹果放入4个果盘里,那么一定有一个果盘里至少放2个苹果。为什么?2.任意367名学生中,一定存在两名学生在同...
第2课时鸽巢问题的一般形式1.填空题。(1)10只鸽子飞回9个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。(2)10只鸽子飞回3个鸽舍,至少有()只鸽子...
第3课时鸽巢问题的应用1.一个口袋里有红、白两种颜色的球各10个,取出多少个球才能保证至少有2个球的颜色是相同的?2.一个盒子里有黑、白两种...
第5单元数学广角—鸽巢问题第2课时鸽巢问题(2)【教学目标】1、知识与技能:进一步熟知“鸽巢原理”的含义,会用“鸽巢原理”熟练解决简单...
第5单元数学广角—鸽巢问题第1课时鸽巢问题(1)【教学目标】1、知识与技能:了解“鸽巢问题”的特点,理解“鸽巢原理”的含义。使学生学会...
第5单元数学广角——鸽巢问题第3课时鸽巢问题(三)【学习目标】1.能通过观察、比较、判断、归纳等方法,寻找隐藏在实际问题背后的“抽屉...