7、6加几1.口算。2.算一算。3.比较大小。4.填点数,使天秤平衡。答案提示:1.11,11,13,10,14;15,16,15,14,13。2.12,14;11,15;16,15...
8加几1.填一填。2.算一算。3.在下面的小花朵里填上数。4.小兔有8只胡萝卜,妈妈又给了小兔5根,现在小兔一共有几根胡萝卜?8+答案提示:1...
9加几1.看图列式。2.先圈出十个,再计算。(1)(2)3.算一算。4.比大小。答案提示:1.1,1,11;1,5,10,15;1,7,10,17;1,2,10,12。2....
一年级上册教案第8单元20以内的进位加法第4课时8、7、6加几(2)【教学内容】:教材P9二及练习二十一【教学目标】:1.使学生进一步理解“凑...
第6单元11~20各数的认识第3课时10加几、十几加几及相应的减法【教学内容】:教材P78【教学目标】:1.通过实际操作巩固11~20各数的认识,...
第8单元20以内的进位加法第3课时8、7、6加几(1)【教学内容】:教材P91及练习练习二十一第1、2题【教学目标】:1.使学生在已有经验的基础...
R·一年级上册8、7、6加几(2)五20以内的进位加法一、复习计算,导入新课248563798+5479687+759686+101216131411171512111416131513111512...
第3课时10加几、十几加几及相应的减法第6单元11~2011~20各数的认识各数的认识一年级数学上册(RJ)教学课件()十位个位135(十位个位)1个十和...
R·一年级上册8、7、6加几(1)五20以内的进位加法一、复习9加几的口算口算。9+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1411161315二、创设情境,生成问题一共有...
135.45、4、3、2加几教学目标1.掌握5、4、3、2加几的计算方法,并能正确计算。2.经历计算5、4、3、2加几的计算过程,提高学生对知识的迁移能...
[在此处键入]教学设计课程基本信息学科数学年级一年级学期秋季课题8、7、6加几(第2课时)教学目标1.在凑十法的基础上,学习用交换加数的方...
5.38、7、6加几(2)教学目标1.巩固8、7、6加几的计算,会用“凑十法”和交换加数位置的方法灵活计算。2.经历自主探索8、7、6加几的计算方法的...
教学设计课程基本信息学科数学年级一年级学期秋季课题8、7、6加几(第1课时)教学目标1.学生运用已有经验,自主探究出计算8、7、6加几的各...
5.28、7、6加几(1)教学目标1.在自主探究8、7、6加几的过程中,进一步理解“凑十法”,能正确计算8、7、6加几的进位加法。2.经历探究过程,初步...
第五单元20以内的进位加法单元核心素养分析单元教学目标本单元的学习内容主要有“20以内的进位加法”和“解决问题”,本单元属于数与代数范...
义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法第3课时8、7、6加几(2)8+4=6+6=9+5=8+7=7+6=7+5=1.口算练习。121312121415唤醒经...