第四单元数数,数的组成主备人:初审人:审核人:学习目标1、认识计数单位“一”和“十”。能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100...
100以内数的认识——数的组成,数数,读数练习题主备人:初审人:审核人:一、看图写数。读作()读作()写作()写作()()个十和()...
一、数数、20以内数的认识和简单的加减法1、数一数再画相同个数的○。_________________________________________2、读数与写数。3、我会填...
数数【例1】一只吃1根,你知道下面这些,正好能够几只吃的吗?在正确的数字下面画上“√”。正好够(678)只吃的。解析:由题意可知,一只...
海底世界——数数【例1】一只吃1根,你知道下面这些,正好能够几只吃的吗?在正确的数字下面画上“√”。正好够(678)只吃的。思路分析:...
第七单元导学案:用算盘数数和计数第7单元第4课时备课时间:上课时间:教学目标:使学生认识算盘,并会用算盘拨出千以内的数教学重难点:使...
数的组成,数数,读数练习题一、看图写数。读作()读作()写作()写作()()个十和()个一组成()读作()一共有()支圆珠笔,个位...
100以内数的认识练习题1.计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2.最小的一位数是(),最大的一位数是...
第1课时数数、数的组成(分层作业)1.一捆10根,那么表示()根。A.7B.70C.172.圈出合适的答案。50个¿5695¿个大约¿2536¿个3.圈一圈,数一...
100以内数的认识第1课时数数、数的组成人教版2024一年级下册目录CONTENTS学习目标知识链接探究新知课堂检测总结评价课后作业010203040506学...
导学案设计课题数数课型新授课设计说明一年级的学生初次接触100以内的数,往往会不知所措,在数数时更会遇到许多难题,产生许多困惑。为了...
4100以内数的认识单元集体备课数的概念是最基础、最重要的数学概念。根据学生已有的经验及心理发展规律,教科书按螺旋上升的编排原则将数的...
产品更新添加微信号:DEM2008第四单元:100以内数的认识第1课时:数数数的组成班级:姓名:等级:【基础训练】一.选择题1.从48数到58一共数...
小班科学数数有几个小班科学:《数数有几个》杨汛桥镇中心幼儿园樊玲娣设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们...
数数有几个设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣...
第1课时数数与估数下图中表示的数是多少?写作()读作()写作()读作()写作()读作()写作()读作()答案提示:362,三百六十二20...
1.2数数和万以内数的组成1填空:一个一个地数,二百九十八、二百九十九、()、()、三百零二。2判断:和10000相邻的两个数,一个是9000,...
第1课时数数数的组成1.98是由()个十和()个一组成的。2.一个两位数,十位上是7,个位上是4,这个数是()。3.一个两位数,十位上是4,个位...
数数、数的含义1.每数10个圈一圈,再填一填。有()个十和()个一。2.一个一个数,90前面是(),后面是()。两个两个数,90前面是(),...
1.1数数1.三十九后面是多少?四十九后面呢?2.写出与八十六相邻的数。3.五个五个的数,从一数到二十五。参考答案1.四十五十2.八十五八十七3...