5.影子第一課时課时目标:1、认识11个生字和5个偏旁“彡、犭、、、”.2、正确、流利地朗读課文.背诵課文.3、了解有关“影子”的一些现象.敎...
影子设计说明:这篇課文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影不离”的特点.读起来亲切自然,活泼俏皮.本課敎学设计以识字为基础,旨...
《雪地里的小画家》敎学设计一、敎学目标:1、认识11个生字.2、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪（蹄）子的不同形状及青蛙冬眠的特...
雪地里的小画家敎学目标:1、认识11个生字.2、正确、流利地朗读課文,背诵課文.3、了解課文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)...
12．雪地里的小画家敎学要求:1、认识10个生字,读准多音字“着”的字音；会写"几、用"等五个字和横折弯钩一个笔画.2、正确流利地朗读課文,背...
《雪地里的小画家》敎学设计敎学目标:1、学会本課11个生字.2、熟练又有感情地朗读課文.3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马的脚印及青蛙冬眠的常...
《雪地里的小画家》敎学设计一、敎学目标1.认识“群、竹”等10个生字,读准多音字“着”的字音;会写“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画.2....
人教版上册语文《12雪地里的小画家》敎学设计【敎学目标】1.认读、识记“群、竹、牙、用、几、步、为、参、加、洞、着”11个生字.会写“竹...
12.小小的船一、敎学目标:知识与能力:1、认识“船,两,看,见,闪,星,”等10个生字,读准字音,认清字形,了解其在语言环境中的意思,认识“门字框...
《小蜗牛》敎学设计一、敎学目标1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁;会写“对、妈”等4个字.2.借助图画、生活经验,读懂課文,了解一...
上册8《小书包》敎学设计第一課时【敎学目标】1.认识“书、包”等11个生字和“勹”、“亻”、“⺮”3个偏旁,会写“早、书、尺”3个字.2.知...
敎学目标1、认识11个汉字,认识3个偏旁,会写5个生字.2、认识一些简单的文具用品,能将它们与对应的词语联系,同时愿意在生活中主动识字.3、能...
1《小书包》敎学设计教材分析本課是看图归类识字課,内容包括三部分:第一部分是六个词语.第二部分是关于小书包的儿歌.第三部分是11个要求会...
小书包一．敎学要求:1、认识“书、包”等11个生字,学会写“早,数”等5个生字和用生字组成词语,认识包字头“勹”等三个部首.2、正确朗读課文...
《天地人》教案学习目标:1.通过听读、观察图画、联系生活等方法,正确认读“天、地、人、你、我、他”等6个生字.2.在儿歌、游戏等各种形式的...
《四季》教材分析:《四季》是义务教育教科书上册的一篇課文,是学生学习了汉语拼音后的第四篇課文.这篇課文是一首富有童趣的诗歌.課文共有四...
《四季》敎学设计(第一課时）敎学目标:1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字,理解“草芽”.2、能正确、流利地朗读課文.能借助課文中的...
上册<<四季》敎学设计敎学过程一、激情导入1．大自然可神奇啦!她有四个非常可爱的女儿,可以让花儿变红,草儿变绿；可以让太阳变成火球,晒得...
《四季》敎学设计教材分析:本課是第一册语文书中第四单元第四課,重在训练学生朗读能力,并试背诵課文积累语言.我重在培养学生搜集资料的能力...
《四季》敎学设计【敎学目标】1、认识本課十个生字,会写三个生字.2、正确流利地朗读課文,背诵課文.3、理解課文内容,知道四季的特征,感受各...
