4、日月水火一、敎学目标:1．通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月”等8个生字.2、会写“日”和“田”2个生字.3、初步了解象形字的...
1教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称第一单元第4課《日月水火》难点名称初步了解象形字结果特点,识记汉字.难点分析...
《趣味标点——逗号、句号、问号、感叹号》敎学设计教材分析:根据目标要求小学低年级要学会运用句号、逗号、问号、感叹号等标点符号.针对低...
辨别汉语拼音《bdpd》学设计敎敎学目标:1、能正确认读bd、pq.2、通过四种辨别方法区分bd、pq的形状,并能正确书写.3、通过拇指操,激起学生学...
《拔萝卜》—和大人一起读教材分析:《拔萝卜》是第五单元语文园地中“和大人一起读”板块,教材中呈现的是不完整的文本故事,后面用了一个省...
1部颁教材上册第六单元和大人一起读敎学设计谁会飞【教材分析】《谁会飞》是《语文》教材上册第六单元“和大人一起读”板块的内容.和大人一...
《比尾巴》设计意图:一、敎学目标:1、认识“比”等11个生字,认识“提手旁”“八字头”；会写“长、比”两个生字,认识笔画“竖提”,并与“竖...
《雨点》敎学设计一、导入課题1、引入課题:今天老师带了了一个有趣的谜语,请小朋友注意听,看谁最聪明,一下就猜出了答案?2真棒!今天我们一起...
課题:雨点儿备課老师:課时计划:2課时教学设计第一課时敎学目标:1.正确、流利地朗读課文,逐步做到有感情的朗读課文.2.充分调动多种感官,提高...
小组合作学习中应该注意的几点问题【摘要】开展小组间的合作学习有利于培养学生的语言表达能力、集体观念和竞争意识,给每一个学生创造主动...
识字9《日月明》翻转課堂敎学设计学科语文敎学内容识字9日月明課时设计者教材解读《日月明》小学语文义务教育教科书上册第五单元中一篇根据...
《有趣的标点符号》敎学设计敎学目标:1、明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式,能正确运用四种标点符号,能用正确的语气读出带有不同标点...
部编本语文上册《日月明》敎学设计【设计理念】《日月明》是一篇根据会意字构字规律编排的识字課文.“日月明,田力男,小大尖,……”小土尘,...
区分b-d、q-p、f-t很多的拼音初学者弄不清b、d、p、q、f、t字母,而对这六个字母的混淆往往导致学生拼读困难、对拼音学习失去信心.本課程旨...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册上册教材版本課题名称第四单元1秋天难点名称读准“一”的不同读音,会标自然段,并感受秋天的特点难...
小学上册语文园地一教案敎学目标1.在读小诗的过程中,“”准确识记六、七、八、九、十.2.“”正确、美观地书写二、三、十、禾四个字,掌握汉...
汉语拼音标调规则敎学背景:汉语拼音是小学语文敎学中的一项重要内容.汉语拼音学习的好坏程度直接关系着学生以后的字词句学习.而汉语拼音标...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/期上册教材版本人教課题名称汉语拼音标调规则难点分析从知识角度分析为什么难汉语拼音的学习,是敎学...
課题:语文园地二第二課时（用拼音）【敎学内容】义务教育教科书语文上册第36-38页.【敎学目标】1.通过趣味游戏等形式复习23个声母,使学生喜...
《遨游拼音王国》敎学设计敎学目标:1.分类复习声母、韵母、整体认读音节.2.能正确区别并认读形近的声母、韵母.3.能分辨清楚哪些音节是整体...
