第11课函数的奇偶性(2)分层训练1．已知定义域为R的偶函数y=f(x)的一个单调区间是(2,6),则函数y=f(2－x)的（C）A．对称轴为x=－2,且一个单调...
第10课函数的奇偶性(1)分层训练1．设定义在R上的函数f（x）＝｜x｜，则()fx（）A．既是奇函数，又是增函数B．既是偶函数，又是增函数C．既...
3.2.2奇偶性本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修一》（人教A版）第三章第三节;函数奇偶性是研究函数的一个重要策略,因此成为函数...
【新教材】3.2.2奇偶性（人教A版）《奇偶性》内容选自人教版A版第一册第三章第三节第二课时;函数奇偶性是研究函数的一个重要策略,因此奇偶...
3.2.2奇偶性第2课时奇偶性的应用【学习目标】课程标准学科素养1.掌握利用函数奇偶性求函数解析式的方法；2.理解并能运用函数的单调性和奇偶...
3.2.2第2课时奇偶性的应用基础练巩固新知夯实基础1..已知奇函数f(x)在区间[0，＋∞)上单调递增，则满足f(x)
3.2.2奇偶性第1课时奇偶性的概念【学习目标】课程标准学科素养1、结合具体函数，了解函数奇偶性的含义(难点).2、掌握判断函数奇偶性的方法...
3.2.2第1课时奇偶性的概念基础练巩固新知夯实基础1.(多选)对于定义在R上的函数f(x)，有下面选项正确的是()A.若f(x)是偶函数，则f(－2)＝f(2...
3.2.2奇偶性第2课时奇偶性的应用素养目标学科素养1.掌握利用函数奇偶性求函数解析式的方法；2.理解并能运用函数的单调性和奇偶性解决比较大...
3.2.2第2课时奇偶性的应用基础练巩固新知夯实基础1..已知奇函数f(x)在区间[0，＋∞)上单调递增，则满足f(x)
3.2.2奇偶性第1课时奇偶性的概念【学习目标】课程标准学科素养1、结合具体函数，了解函数奇偶性的含义(难点).2、掌握判断函数奇偶性的方法...
3.2.2奇偶性第1课时奇偶性的概念素养目标学科素养1、结合具体函数，了解函数奇偶性的含义(难点).2、掌握判断函数奇偶性的方法，了解奇偶性...
3.2.2第1课时奇偶性的概念基础练巩固新知夯实基础1.(多选)对于定义在R上的函数f(x)，有下面选项正确的是()A.若f(x)是偶函数，则f(－2)＝f(2...
3.2.2奇偶性第2课时奇偶性的应用【学习目标】课程标准学科素养1.掌握利用函数奇偶性求函数解析式的方法；2.理解并能运用函数的单调性和奇偶...
3.3.2函数的奇偶性同步练习1．偶函数的图象关于轴对称，下列图象中，可以表示偶函数的是（）．A．B．C．D．2．下列函数是偶函数的是()A．y...
3.3.2函数的奇偶性同步练习1．偶函数的图象关于轴对称，下列图象中，可以表示偶函数的是（）．A．B．C．D．【答案】A【分析】根据图像是否...
函数的奇偶性【原题】已知函数322xxxafx是偶函数,则a______.【答案】1【解析】因为322xxxafx,故...
1/6函数奇偶性知识点和经典题型归纳例题精讲【例1】若函数2()fxaxbx是偶函数，求b的值.解： 函数f(x)＝ax2＋bx是偶函数，∴f(－x)＝f(...
函数的奇偶性的判断及其应用【高考地位】函数的奇偶性是函数的一个重要性质，几乎是每年必考的内容，例如判断和证明函数的奇偶性，利用函数...
