1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词【学习目标】课程标准学科素养1.理解全称量词、全称量词命题的定义.2.理解存在量词、存在量...
1.5.1全称量词与存在量词基础练巩固新知夯实基础1.下列命题是全称量词命题的个数是()①任意两个有理数之间都有另一个有理数;②有些无理数的...
1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词【学习目标】课程标准学科素养1.理解全称量词、全称量词命题的定义.2.理解存在量词、存在量...
1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词素养目标学科素养1.理解全称量词、全称量词命题的定义.2.理解存在量词、存在量词命题的定义....
1.5.1全称量词与存在量词基础练巩固新知夯实基础1.下列命题是全称量词命题的个数是()①任意两个有理数之间都有另一个有理数;②有些无理数的...
第2课时有理数乘法的运算律1.指出下列运算中所运用的运算律：(1)3×(-2)×(-5)=3×［(-2)×(-5)］__________________________；(2)48×(-2)...
1.5有理数的乘法和除法1.5.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法1.下列计算中，积为负数的是()A.(+2)×(+2013)B.(+2)×(-2013)C.(+2)×0D.(-2)...
课题1.5有理数的乘除第1课时有理数的乘法课型新授班班通使用使用教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）【知识与技能】1.经...
1.5.1有理数的乘法（一）学习目标：1.经历探索有理数乘法法则的过程,发展归纳、猜测等能力；2.能运用法则进行有理先相加数乘法运算;理解有...
1.5.1有理数的乘法（二）学习目标：1、巩固有理数的乘法法则：2、探索多个有理数相乘时，积的符号的确定并进行有理数的乘法运算．3、发展学...
1.5.1乘方（二）教学目标：1、知道有理数混合运算的顺序，会进行有理数的混合运算。2、弄清与乘方有关的排列规律，学会观察一些特殊的数字...
1.5.1乘方（一）教学目标：1、知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算；2、知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数...
1.5.1乘方第2课时有理数的混合运算教学目标:1.了解有理数混合运算的意义,掌握有理数的混合运算法则及运算顺序.2.能够熟练地进行有理数的加...
1.5.1乘方第1课时乘方1、填空：（1）2)3(的底数是，指数是，结果是；（2）2)3(的底数是，指数是，结果是；（3）33的底数是，指数是...
1.5.1乘方第1课时乘方1、填空：（1）2)3(的底数是，指数是，结果是；（2）2)3(的底数是，指数是，结果是；（3）33的底数是，指数是...
