第3课子集、全集、补集分层训练1．设M满足{1，2，3}M{1，2，3，4，5，6}，则集合M的个数为（）A．8B．7C．6D．52．下列各式中，正确的...
1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用【学习目标】【自主学习】一．全集文字语言一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元...
1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用基础练巩固新知夯实基础1.已知A＝{x|x＋1＞0}，B＝{－2，－1,0,1}，则(∁RA)∩B＝()A．{－2，－1}B...
1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用【学习目标】【自主学习】一．全集文字语言一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元...
1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用素养目标学科素养1.掌握交集与并集的区别，了解全集、补集的意义；(难点)2.正确理解补集的概念，正...
1.3集合的基本运算第2课时补集及综合应用基础练巩固新知夯实基础1.已知A＝{x|x＋1＞0}，B＝{－2，－1,0,1}，则(∁RA)∩B＝()A．{－2，－1}B...
第一章集合1.3.3补集探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业某班第一小组8位学生的登记表：前面的同学登记表中,设第一小组所有8...
1.3.3补集分层作业1．设全集，集合，则（）A．B．C．D．2．已知全集，，则（）A．B．C．D．3．已知全集，集合，则（）A．B．C．D．4.已知集...
1.3.3补集分层作业1．设全集，集合，则（）A．B．C．D．【答案】C【分析】由补集的定义可得出集合.【详解】因为全集，集合，则.故选：C.2．...
1.3第2课时补集及综合应用（分层练习）-2020-2021学年高一数学新教材配套练习（人教A版必修第一册）.pdf
