学案8《烛之武退秦师》一、解释加点词(1)晋侯、秦伯围郑，以①其无礼于②晋，且③贰于楚也。晋军函陵，秦军④氾南。①____________②______...
学案7《庖丁解牛》一、解释加点词(1)庖丁①为文惠君解牛②，手之所触③，肩之所倚④，足之所履⑤，膝之所踦⑥，砉然向然⑦，奏刀然⑧，莫不...
学案6《齐桓晋文之事》一、解释加点词(1)齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事可得闻乎？”(2)孟子对曰：“仲尼之徒①无道②桓文之事者，是以后世...
学案5《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一、解释加点词(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。______________________________(2)子曰：“以①...
学案4《登泰山记》一、解释加点词(1)泰山之阳①，汶水西流；其阴②，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当③其南北分④者，古长城也。最高...
学案3《赤壁赋》一、解释加点词(1)壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴②。举酒属③客，诵明月之诗，歌窈...
学案2《师说》一、解释加点词(1)古之学者①必有师。师者，所以②传道受③业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而④不从师，其为惑也，终...
课程目标1.梳理文言词语在不同上下文中的词义和用法，把握古今汉语词义的异同，既能沟通古今词义的发展关系，又要避免用现代意义理解古义，...
命题前瞻语言运用在生活中的创新表达和创新题型探究与训练创新命题一探究现代汉语中的特殊语言现象2024年新课标Ⅰ卷第22题是一个全新题型，...
命题前瞻小说阅读“三结合、三情境”创新考查方向与训练创新命题一注重应用性，观点开放式命题在近几年的高考语文命题中，命题者特别关注教...
命题前瞻文言文选材和题型创新考查方向探究与训练试卷类型题干表述命题角度2025广东八校联考材料二对唐太宗“纵囚而归”的做法是从哪几个角...
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课程目标1.学习思辨性阅读和表达，发展实证、推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，...
课程目标1.积累、梳理有关汉字、汉语的现象和理性认识，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；积累较为丰富的语言材料和言语活动经验，形...
课程目标1.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。2.结合自己的生活经验和阅读...
复习任务二实用类文本阅读[教考衔接]类别篇名文体可能关联点书信类《社会历史的决定性基础》书信关联话题经济基础与上层建筑关联考点长句理...
复习任务二散文阅读散文重写实，充满诗情画意；又注重文采，具有较高审美价值。散文阅读可以有效地培育学生的审美素养与情感领悟能力。在新...
答案解析第一部分古代诗文阅读复习任务群一再读教材，构建衔接体系学案1《劝学》一、(1)停止(2)①从②表转折，然而、却③比④凝结⑤表转折...
学案100议论文写作之思辨说理——一分为二，发展联系复习目标1.掌握多维思考的方法，增加论证的广度和深度。2.学习思辨说理。///////一、多...
