yuan教学要求1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。2.区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首的表意作用。3.积累十二生...
语文园地七▶教学目标1.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”;认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思,...
语文园地七[教学目标]1.认识字词,积累与劳动有关的词语。2.能根据语境猜测难点字的意思,并复习巩固查字典的方法。3.掌握汉字变偏旁后在...
教学要求1.在生活中识字,规范书写汉字。2.由字到词,由词到句综合运用,并根据语境,体会重点词语的意思。3.学习写话。4.积累名句。5.阅读《月...
语文园地六课题语文园地六课型练习授课时间1课时教学目标1.通过“交流平台”的学习,引导学生回顾本单元课文,了解人物的思维过程,加深对课...
语文园地六▶教学目标1.认识“博、馆”等9个生字;认读有关场所名称的词语,学习利用场所名称识字。2.能正确书写“含,迎”等容易多写或少...
语文园地六[教学目标]1.识字认字,注意书写笔画和字形结构。2.会根据语境,猜测词语的意思,理解句子内容。3.激发学生对大自然的探索热情...
wo教学要求1.在生活中识字,规范书写汉字。2.根据语境,判断词语的意思,交流理解词语的方法。3.学会写话,学会按要求把想说的话写下来。4.积累...
一课时一、用自己的话说说下列词语的意思。走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火二、用自己的话说说下列句子的含义。1.穷则变...
语文园地第二课时语文园地语文六年级下册语文园地回忆《北京的春节》,回答以下问题。1.这篇文章有几个段落?2.通过观察(字数比较),有什...
课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。2.揣...
语文园地二课题语文园地二课型练习授课时间1课时教学目标1.通过“交流平台”的学习,引导学生掌握理解古典名著中与现在说法不一样的语言意...
语文园地二▶教学目标1.认识“程、魔”等11个生字;认读表示职业名称的词语,能发现这两类词语的特点;会选择词语说句子。2.仿照例句,展开...
语文园地二【教学目标】1.回顾总结阅读方法,体会阅读乐趣。2.根据语境,推断词语意思。3.通过外貌描写,推测人物,感受人物形象。4.积累古...
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语文园地二教学目标:1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。2、根据情境,练习写话。体会词语在句子中的意思。3、养成良好的书写习...
教学要求1.认识职业(务)中的生字。2.学习照样子,写自己喜欢的景物,体会句子中词语的意思。3.照样子写话。4.积累乐于助人的名言。5.展示自己...